رابطه انتظارات معلمان از مدیران و میزان عملکرد مدیران در مدارس ابتدایی
Publish place: International Conference on Management
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,921
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICOM01_0251
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1394
Abstract:
هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه انتظارات معلمان در حیطههای برنامهریزی آموزشی و درسی، امور کارکنان، اموردانشآموزان، روابط مدرسه و اجتماع، تسهیلات و تجهیزات، تغییر و نوآوری، امور اداری و مالی، با میزان عملکرد مدیرانبود. تعداد 147 نفر زن و 54 نفر مرد از بین معلمان ابتدایی ناحیه دو خرم آباد با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی طبقهای انتخاب گردید. ابزار اندازهگیری این پژوهش یک پرسشنامه دو وجهی بود. نتایج تحقیق نشان داد :بین انتظارات معلمان از مدیران در حیطههای برنامهریزی آموزشی و درسی، امورکارکنان، امور دانشآموزان، روابط مدرسهو اجتماع، تسهیلات و تجهیزات، امور مالی و اداری، تغییر و نوآوری و میزان عملکرد مدیران رابطه معناداری وجود دارد، همچنین بین معلمین زن و مرد از لحاظ انتظاراتشان از مدیران تفاوت معنیداری وجود ندارد ، اما بین مدیران زن و مرد از لحاظ عملکردشان از نظر معلمان تفاوت معنیداری وجود دارد
Keywords:
Authors
زینب میرزایی پور
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، معلم مدرسه ابتدایی تربیت خرم آباد لرستان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :