تجلی حکومت اسلامی درطراحی مدارس ایرانی نمونه موردی: مدرسه چهارباغ اصفهان
Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,455
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
HIAP01_453
Index date: 21 September 2015
تجلی حکومت اسلامی درطراحی مدارس ایرانی نمونه موردی: مدرسه چهارباغ اصفهان abstract
آموزش در ایران زمین همواره از اهمیت بسزایى برخوردار بوده که غنای فرهنگ جامعه را نیز به دنبال داشته است. با ورود اسلام به ایران، دانش اندوزی که با دین پیوندی مستحکم داشت، به شکوفایى مى رسد. مساجد، نخستین مکان های آموزشى در صدر اسلام بوده اند. با گذشت زمان و افزایش اهمیت علم آموزی، مکان های دیگری از جمله بیت الحکمه، دارالحکمه، دارالعلم و... بنا شدند. در دوره های بعد مدارس مستقل و همچنین مسجد- مدرسه ها بوجود آمدند. این سیر تحول، اهمیت چنین مکان هایى را در میان سایر بناهای شهری آشکار مى سازد. آموزه های معنوی و باورهای فرهنگی، زیر بنای برپایى یک معماری ارزشمند و پویا محسوب مى شود. از این رو باز شناسی دستاوردهای شکوهمند معماری اسلامی بدون آگاهی از مبانی اندیشه ها و زیر ساختهای اجتماعی امکان پذیر نخواهد بود. معماری مدارس ایرانى در دوره ی اسلامى را نیز نمى توان جدا از اندیشه ها و باورهای شکل دهنده ی آن دانست. الگوی معماری مدارس ایران، تا حد زیادی تعلیم و تربیت را به یک کانون اجتماعى و یک اجتماع انسانى نزدیک مى سازد و این موضوع ناشى از رویکرد حکمى به معماری اسلامى مى باشد. مقاله ی پیش رو در نظر دارد به روش توصیفى- تحلیلى و به کمک مطالعات کتابخانه ای و میدانى به بررسى ارتباطات فضایى و تزئینات مدارس اسلامى پرداخته و رد پای آموزه های حکمت اسلامى را در معماری و روح این فضاها دنبال کند. برای این منظور ابتدا به تعریف حکمت اسلامى پرداخته، سپس تأثیر چنین اندیشه هایى را بر معماری مدارس جستجو مى نماییم. در پایان به تحلیل و بررسى مدرسه ی چهارباغ که نموداری از واپسین تجارب هنرمندان در زمینه ی معماری مدارس اسلامى محسوب مى شود، مى پردازیم. به امید اینکه این پژوهش گامى برای بازآفرینى این ارزش ها در طراحى های آینده باشد
تجلی حکومت اسلامی درطراحی مدارس ایرانی نمونه موردی: مدرسه چهارباغ اصفهان Keywords:
تجلی حکومت اسلامی درطراحی مدارس ایرانی نمونه موردی: مدرسه چهارباغ اصفهان authors
محمد کوچکی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه تربیت مدرس
پرستو زالی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)
محمدجواد مهدوی نژاد
دانشیاردانشکده هنرومعماری دانشگاه تربیت مدرس
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :