مدل سه بعدی راک در تغییر برنامه ریزی درسی
Publish Year: 1392
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,384
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دانلود نمایند.
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
BIRJAND01_018
Index date: 14 October 2015
مدل سه بعدی راک در تغییر برنامه ریزی درسی abstract
آموزش وپرورش ملزم است که تصویری ازآینده را تجسم بخشد . دربسیاری از حوزه ها تقاضاهای از سوی بخش های مختلف جامعه رو به فزونی دارد اگر آموزش وپرورش یک سرمایه گذار اجتماعی برای نسل های آینده است پس اتخاذ یک استراتژی طولانی مدت گریزناپذیر خواهد بود.آینده پر از ابهامات است اما باید حداقل دیدگاه اندیشمندانه ای از آینده داشته باشیم که اعمل ما در برنامه درسی برآن پایه قرار گیرد اندیشیدن درباره آینده بدون حدس خردمندانه ممکن نخواهد بود میرلوحی (1371) یکی از اصول پر اهمیت برای برنامه های تربیتی را اینگونه بیان می کند که کودکان باید برای شرایط مناسب بهتر تربیت شوند.برخی معتقدند با وجود برنامه های درسی ملی ومتمرکز والزامات قانونی آن جایی برای تحلیل معلمین روی برنامه ومواد درسی نیست اما این برداشت محدود کننده مانع تخصص گرایی معلمین می شود البته تفاوت های معنی داری بین نظام های آموزشی ممالک مختلف قابل انکار نیست اما درجات متغیر انعطاف پذیری رامی توان برای اتخاذ تصمیمات در سطح کلاس یا منطقه درباره چگونگی اجرای برنامه درسی ملی تصور کرد با وجود محدودیت های موجود در برنامه درسی ملی معمولا فرصت هایی برای تصمیم گیری توسط معلمین وشاگردان وجود دارد تا بتوانند راهبردهای کوتاه مدت را به طور روزمره تجربه کنند که این فرصت در اختیار افراد خارج از مدرسه قرار ندارد.
مدل سه بعدی راک در تغییر برنامه ریزی درسی Keywords:
مدل سه بعدی راک در تغییر برنامه ریزی درسی authors
عبدالله پارسا
عضو هیات علمی دانشگاه اهواز
علیرضا حیدرزادگان
عضو هیات علمی دانشگاه سیستان و بلوچستان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :