بررسی روشهای تدریس فعال در دوره ابتدایی با تأکید بر حل مسئله
Publish place: Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,907
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EPSCONF02_0360
Index date: 21 November 2015
بررسی روشهای تدریس فعال در دوره ابتدایی با تأکید بر حل مسئله abstract
تحقیق حاضر بر آن است که روشهای فعال تدریس در دوره ابتدایی با تأکید بر روش حل مسئله (الگوی جورج پولیا) را مورد بررسیقرار دهد برای این تحقیق به مطالعه کتابخانه ای پرداخته شد و مشخص گردید که در دوره ابتدایی بایستی از روشهای فعال تدریس بهجای روشهای سنتی استفاده شود . زیرا در دوره ابتدایی دانش آموزان بیشتر از طریق انجام دادن فعالیتها به یادگیری می رسند . بنابرایندانش آموزان در روشهای فعال از دست ورزی و کار با وسایل آموزشی بهره می برند و یادگیری در آنان تثبیت می شود . در حل مسئلهبا مشکل مواجه شده و سعی در حل کردن آن دارند که با راهنمایی معلم مراحل حل مسئله را باید انجام دهند تا بتوانند بر مشکل بوجودآمده غلبه نمایند . با توجه به دیدگاههای مختلف در زمینه روشهای تدریس می توان دریافت که دانش آموز مسئول اصلی یادگیری استو معلم بیشتر بایستی نقش راهنما را داشته باشد. از روشهای فعال تدریس بیشماری از جمله بارش مغزی ، روش حل مسئله ، بدیعهپردازی و حل مسئله و... می توان نام برد.
بررسی روشهای تدریس فعال در دوره ابتدایی با تأکید بر حل مسئله Keywords:
بررسی روشهای تدریس فعال در دوره ابتدایی با تأکید بر حل مسئله authors
حسین عباسی
دکتری تخصصی علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی ، مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس کمالوند خرم آباد
مریم نوری مرادآبادی
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان پردیس کمالوند خرم آباد
فائزه محمودی دلفان
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان پردیس کمالوند خرم آباد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :