رابطه مکانیسم های دفاعی و سبکهای هویت با اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان کارشناسی کوی دانشگاه تهران
Publish place: Sixth National Conference on Hidden Student Biosafety
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 2,085
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
HIDDEN06_034
Index date: 22 November 2015
رابطه مکانیسم های دفاعی و سبکهای هویت با اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان کارشناسی کوی دانشگاه تهران abstract
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه چندگانه مکانیسم های دفاعی و سبک های هویت با اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان دوره کارشناسی کوی دانشگاه تهران بود. جامعه آماری شامل دانشجویان کارشناسی دختر و پسر کوی دانشگاه تهران و نمونه آماری 320 دانشجو (160 پسر و 160 دختر) بودند که به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزارهای سنجش عبارت از: پرسشنامه پرسشنامه سبک های دفاعی آندروز و همکاران (1993)، مقیاس سبک های هویت برزونسکی (1992) و پرسشنامه اعتیاد اینترنتی یانگ (1998) بودند. داده های گرد آوری شده به روشهای آمار توصیفی و استنباطی تجزیه و تحلیل گردید. نتایج به دست آمده نشان داد که در متغیر مکانیسم های دفاعی، مکانیسم دفاعی رشد یافته رابطه منفی معنی دار و مکانیسم-های دفاعی رشد نایافته و نوروتیک رابطه مثبت معنی دار با اعتیاد به اینترنت دارند. همچنین، در متغیر سبک-های هویت، سبک هویت اطلاعاتی رابطه منفی معنی دار و سبک هویت سردرگم/اجتنابی رابطه مثبت با اعتیاد به اینترنت مشاهده شد. اما بین سبک هویت هنجاری و اعتیاد به اینترنت رابطه معنی داری مشاهده نشد. در نهایت، تحلیل رگرسیون چندگانه با روش ورود همزمان، برای ترکیب خطی متغیرهای مکانیسم دفاعی و سبک های هویت در سطح 001/0 معنی دار بود.
رابطه مکانیسم های دفاعی و سبکهای هویت با اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان کارشناسی کوی دانشگاه تهران Keywords:
رابطه مکانیسم های دفاعی و سبکهای هویت با اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان کارشناسی کوی دانشگاه تهران authors
الهه حجازی
دانشیار گروه روانشناسی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
مختار ویسانی
دانشجوی دکترای روانشناسی و استاد مدعو دانشگاه فرهنگیان کردستان
محمدصدیق قادری
دانش آموخته کارشناسی ارشد آموزش و پرورش تطبیقی و مدیر پژوهش دانشگاه فرهنگیان کردستان
شایسته یزدان پناه
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :