ارزشیابی وآینده نگری دوره دکتری بااجرای نمونه دریک دانشکده مهندسی
Publish place: Iranian Journal of Engineering Education، Vol: 11، Issue: 41
Publish Year: 1388
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 510
This Paper With 30 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JEE-11-41_001
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
Abstract:
تربیت دانشجویان دوره های دکتری به منظور فراهم آوردن یک اقتصاددانش محور و صنعت کارامد وظیفه ای است که برعهده دانشگاه ها است دراین مقاله دوره دکتر مهندسی ازدید تجربه دانشجویان تجربه فارغ التحصیلان دربازار کار و راهکارهای پیشرو بیان و سپس روشهایی که باید به منظور ارزیابی و ا ینده نگری این دوره ها به کارگرفته شود شرح داده شده است درنهایت بااعمال مراحل معرفی شده برروی یک دانشکده مهندسی نتایج بدست آمده ازاین نمونه اجرایی موردبحث و تحلیل قرارگرفته است
Keywords:
Authors
نادر منتظرین
استاددانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی امیرکبیر تهران ایران
محسن بهرامی
استاددانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی امیرکبیر تهران ایران
مسعود نیکخو
کارشناس ارشد گروه اینده اندیشی پژوهشکده فناوری های نودانشگاه صنعتی امیرکبیر تهران ایران