تبیین عوامل موثربرفرایند تسهیم دانش بین اعضای هیئت علمی دردانشگاه : تفاوت محیطهای مهندسی و غیرمهندسی
Publish place: Iranian Journal of Engineering Education، Vol: 16، Issue: 61
Publish Year: 1393
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 388
This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JEE-16-61_001
Index date: 5 December 2015
تبیین عوامل موثربرفرایند تسهیم دانش بین اعضای هیئت علمی دردانشگاه : تفاوت محیطهای مهندسی و غیرمهندسی abstract
در دهه کنونی فرآیند تسهیم دانش بین اعضای هیئت علمی به عنوان یک موضوع و حوزه مطالعاتی جذاب در ادبیات مدیریت آموزش عالی مطرح شده است در این مطالعه تلاش شده است تا از منظر اعضای هیئت علمی عوامل موثر بر رفتار تسهیم دانش آنان بررسی شود جامعه آماری پژوهش شامل اعضای هیئت علمی دانشگاههای فنی و مهندسی و غیرفنی و مهندسی شهر تهران بود نمونه ای با حجم 227 نفر براساس روش نمونه گیری تصادفی نسبتی انتخاب شد ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بود که پایایی آن 903/0 محاسبه شد برای تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون، آزمون تی مستقل و آزمون تحلیل واریانس یک راهه استفاده شد نتایج به دست آمده از پژوهش نشان داد که در محیطهای دانشگاهی کیفیت ارائه دانش اعضای هیئت علمی با همدیگر، بهتر از دریافت دانش اعضای هیئت علمی از سوی همکاران است اعضای هیئت علمی گروه فنی و مهندسی نسبت به سایر گروهها تعاملات نوشتاری سازنده تری دارند اعضای هیئت علمی گروه فنی و مهندسی نسبت به اعضای هیئت علمی گروه علوم انسانی تعاملات فردی، نوشتاری و شبکه ساز بهتری با همکاران داشته اند
تبیین عوامل موثربرفرایند تسهیم دانش بین اعضای هیئت علمی دردانشگاه : تفاوت محیطهای مهندسی و غیرمهندسی Keywords:
تبیین عوامل موثربرفرایند تسهیم دانش بین اعضای هیئت علمی دردانشگاه : تفاوت محیطهای مهندسی و غیرمهندسی authors
قاسم سلیمی
استادیار بخش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه شیراز شیراز ایران