سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

نقش واسطه ای کیفیت تدریس ریاضی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان چهارم ابتدایی با توجه به داده های تیمز 2011

Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,070

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICMI01_317

Index date: 10 January 2016

نقش واسطه ای کیفیت تدریس ریاضی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان چهارم ابتدایی با توجه به داده های تیمز 2011 abstract

هدف متعالی از آموزش ریاضی ابتدایی، پرورش تمام استعدادهای کودک است. بر آموزش ریاضی و نقش آن در زندگی توجه بسیاری شده است و یکی از اهداف اصلاحات آموزشی تاکید بر آموزش ریاضی است. با توجه به اهمیت کیفیت تدریس ، برای ارتقاء پیشرفت تحصیلی، این پژوهش به بررسی نقش واسطه ای کیفیت تدریس درپیش بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی بر اساس داده ها ی تیمز 2011 پرداخته است. نمونه مورد مطالعه در این پژوهش شامل 5760 دانش آموز چهارم ابتدایی و تعداد 250 مدرسه می باشد که بعد از اصلاح به 5269 نفر رسید. برای این منظور از روش تحلیل مسیر استفاده شده است. نتایج مطالعه نشان داد که متغیر های تعامل معلمان، آمادگی معلم، فعالیتهای ضمن تدریس معلم، منابع آموزشی، تعامل والدین و زمانی که مدیر صرف فعالیتهای مدیریتی می کند از طریق کیفیت تدریس می توانند بر پیشرفت تحصیلی ریاضی اثر بگذارند. این ارتباطها به صورت غیر مستقیم مثبت ومعنادار شدند. نتیجه دیگر این پژوهش ارتباط غیر مستقیم و معنادار متغیر تعامل والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است که از طریق آمادگی تدریس، منابع آموزشی، فعالیت ضمن تدریس و زمانی که مدیر صرف فعالیت های مدیریتی می کند بر قرار شده است و مدل پیشنهادی مناسب تشخیص داده شد. این مطالعه نقش و اهمیت تعامل والدین با مدرسه را در پیش بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان نشان داد.

نقش واسطه ای کیفیت تدریس ریاضی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان چهارم ابتدایی با توجه به داده های تیمز 2011 Keywords:

نقش واسطه ای کیفیت تدریس ریاضی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان چهارم ابتدایی با توجه به داده های تیمز 2011 authors

اعظم رمضانی صدر

کارشناسی ارشد، تحقیقات آموزشی، برنامه ریزی درسی،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه خوارزمی

ولی اله فرزاد

دانشیار، دکترای روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه خوارزمی

مسعود گرامی پور

استادیار، دکترای سنجش و اندازه گیری، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه خوارزمی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
استیگلر؛ هیبرت. 1390). شکاف آموزشی- بهترین اه ها از معلمان ...
ایهلوان صادق، اعظم. 1384). پایان نامه. بررسی رابطه بن متغیر ...
جماشیانی، آرزو؛ آقازاده، احمد؛ محسن پور، بهرام. 1391). بررسی میان ...
راث اشتاین، ریچارد. 1378). مجله ی چشم انداز آموزشی. آرزو ...
[ه5ازین آبادی، حسن رضا؛ هرنگی، محمد رضا؛ نوه ابراهیم، عبدالرحیم؛ ...
سر کار آرانی، محمد رضا. 1389). رویکرد فرهنگی به آموزش. ...
سرمدی، محمد رضاه صیف، محمد حسن؛ طالبی، سعید؛ عابدی، صمد. ...
اشریعتی، صدیقه. 1382). پایان نامه. بررسی میزان اطباق متغیر های ...
ا شعبانی، حسن. 1386). روش های تدریس پیشرفته. تهران: انتشارات ...
اعلوی، سید عابد. 1386). پایان نامه ی ارشد. بررسی عوامل ...
اکبیری، مسعود. 139) تاثیر متغیرهای دانش آموزی بر پیشرفت تحصیلی ...
کریمی، عبدالعظیم. 138). مهم ترین نتایج تمز 2007. مرکز ملی ...
کریمی، عبدالعظیم. 1392). ویژگی مدارس با عملکرد قوی و ضعیف ...
I15] کریمی، عبدالعظیم؛ بخشعلی زاده؛ کبیری. 1391). گزارش اجمالی از ...
اکیامنش، علیرضا، محسن پور، مریم. 1392). روند عملکرد دانش اموزان ...
اکیامنش، علیرضا، نوری، رحمان. 1377). یافته های سومین مطالعه IMSSآبتدایی. ...
I18] گرامی پور، مسعود. 1393). مبانی ظری و کاربرد نظریه ...
مهدوی هزاوه، منصوره. 1386). ان نامه. بررسی رابطه وضعیت اقتصادی ...
آمیرزاخانی، علی رضا؛ فرزاد، ولی اله. 1392. بررسی توانایی حل ...
آولیدی، محمود. 1376). دیدگاههایی پیرامون آموزش ریاضی در دبیرستان. رشد ...
chen .J, gavhn T .L, Brown b _ John A.C.Hattie. ...
_ Papanastasiou, C. 2008). A residual analysis of effective schools ...
[Antoniou. P;Kyriakides. L:Creemers. B20 _ I). Investingating the effectiveness of ...
Baron. R. M & Kenny. D. A.1986)."The Moderator _ Mediator ...
Berrliner. D.2005). The Near Impossibility of Testing for Teacher quality. ...
Borton Kahl. D. K, B.S., M.A. 2008). How Elementrary school ...
.Boston. M & Smith. N. 2009). Transforming Secondary Mathematics Teaching: ...
Cobb. p , Jackson. K. 201 1)."Towards an Empirically Grounded ...
Daling - Hammond, Linda1 997).doing What Matter Most; intrsting in ...
Darlhng _ hammond .L.2000) ."Teacher Quality and S tud entAchieveme ...
Deslandes.R. 2009) International perspectives On contexts .communaties and Evaluate. Family-school- ...
Fauth. B; Decritan. J: Rieser.S; klieme.E. 2014).Grehard Bttner. Student rating ...
Fenstemache. G.D. &Rhchardsn. V.2000). On Making Determinatios of Quality in ...
_ Hamilton. L.S.2006)." What can TIMSS Surveys Tell us About ...
Howie.S. 2004). Anathonal Assessment in Mathematis an Hnternationl Comparative assessment. ...
Mji.A. & Makgato.M. 2006).Factors associated with high school Learnerspoor performance ...
M. Najib Abd. Ghagar. Rohani Othman. & Ebrahim M ohammadpour. ...
Teknologi Malaysia, 81310 Johor, Malaysia . Journal of Educationl Psychology ...
Martin, M. O., Mullis, I. V. S., Foy, P., & ...
Papanastasiou, C. 2002). schools, teaching and family influence on student ...
Ramierz. M.J. 2006). Understanding the a Low Matematics Achivement of ...
Sullivan.M. 2006). Lesson observation and quality in prmary education ascontextual ...
Van de Grift, W. J. C.M. , & Houtveen, A. ...
Wongwanich & Suwimon Sompong2014) _ An Analysis of Teacher Feedback ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "نقش واسطه ای کیفیت تدریس ریاضی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان چهارم ابتدایی با توجه به داده های تیمز 2011" توسط اعظم رمضانی صدر، کارشناسی ارشد، تحقیقات آموزشی، برنامه ریزی درسی،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه خوارزمی؛ ولی اله فرزاد، دانشیار، دکترای روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه خوارزمی؛ مسعود گرامی پور، استادیار، دکترای سنجش و اندازه گیری، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه خوارزمی نوشته شده و در سال 1393 پس از تایید کمیته علمی کنفرانس بین المللی مدیریت و مهندسی صنایع پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله پیشرفت تحصیلی ریاضی، کیفیت تدریس ریاضی، تعامل والدین، فعالیت مدیریتی مدیر، تیمز 2011 هستند. این مقاله در تاریخ 20 دی 1394 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1070 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف متعالی از آموزش ریاضی ابتدایی، پرورش تمام استعدادهای کودک است. بر آموزش ریاضی و نقش آن در زندگی توجه بسیاری شده است و یکی از اهداف اصلاحات آموزشی تاکید بر آموزش ریاضی است. با توجه به اهمیت کیفیت تدریس ، برای ارتقاء پیشرفت تحصیلی، این پژوهش به بررسی نقش واسطه ای کیفیت تدریس درپیش بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی بر ... . برای دانلود فایل کامل مقاله نقش واسطه ای کیفیت تدریس ریاضی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان چهارم ابتدایی با توجه به داده های تیمز 2011 با 14 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.