ارزیابی کیفیت دوره های آموزش ضمن خدمت مقطع ابتدایی بر اساس الگوی سیپ در شهرستان شوش
Publish place: The first national electronic conference on applied and research approaches in humanities and management
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 602
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCHM01_088
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
Abstract:
در دنیای امروز بخش آموزش و پرورش یکی از ارکان اصلی هر نظام اجتماعی را تشکیل می دهد. در این بین آموزش و پرورش و آموزش عالی اهمیت فوق العادهای یافته و معلمان هسته مرکزی و پایه و اساس هرم آموزش را تشکیل می دهند (توسلی و آهنچیان، ۱۳۹۰ ). معلم اساسی ترین عنصر در نظام آموزش و پرورش می باشد که نقش الگو، مربی و راهنمای دانش آموزان و هدایت کننده فرایند تعلیم و تربیت را بر عهده دارد. میزان صلاحیت، کارآمدی، علاقه مندی، تسلط حرفه ای و مطلع بودن وی تعیین کننده فرآیند یاددهی- یادگیری است، لذا در هر نظام آموزشی توجه به معلمان و مجریان برنامه ها و طرح های آموزشی، بعنوان مهم ترین عامل موفقیت و یا شکست نوآوری های آموزشی مطرح می باشد (کاکوجویباری،۱۳۸۲). از طرفی معلمان، عموماً دانش مورد نیاز برای ورود به کلاس های درسی را در مراکز تربیت معلم یا دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی کسب می کنند و پس از آن فعالیت حرفه ای خود را آغاز می نمایند. بدین ترتیب میان زمان تحصیل معلمان و زمان تدریس آنان فاصله ای ایجاد می شود که هرچه سابقه ی آنان بالاتر رود با وجود اینکه به تجربه ی آنان افزوده، فاصله و شکاف نیز به تبع آن بیشتر خواهد شد و گرد و غبار کهنگی و فرسودگی بر سیمای دانش آنان خواهد نشست. فن آوری جدید که با سرعت سرسام آوری حرکت رو به جلو دارد لزوم بروز کردن اطلاعات را می طلبد. بطوری که یادگیری مادام العمر و آموزش ضمن خدمت مطرح می شود. هدف راهبردی چنین دوره هایی روزآمدن دانش معلمان است (هانسون، ۲۰۰۲ ؛ به نقل از فتحی واجارگاه،۱۳۸۳).
Authors
نرگس حسنی راد
کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه پیام نور شوش
فیروز میردریکوند
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، آموزگار
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :