بررسی رابطه هوش اخلاقی و اعتماد آفرینی مدیران
Publish place: The second scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 605
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF02_043
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
Abstract:
پژوهش حاضر، با هدف تبیین تاثیر هوش اخلاقی بر اعتماد آفرینی مدیران مدارس ابتدایی شهر خرم آباد انجام شده است. روش پژوهش ازنوع مدل یابی علی یا مدل معادلات ساختاری بوده است و جامعه آماری شامل کلیه مدیران مدارس ابتدایی شهر خرم آباد در سالتحصیلی 1393-1394 می باشد. نمونه پژوهش حاضر 103 نفر مدیر که از طریق نمونه گیری تصادفی طبقه ا ی نسبتی از میان مدارس ابتدایی شهر خرم آباد انتخاب شدند. داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه هوش اخلاقی لینک و کیل( 2005 ) با آلفای (0/84) و اعتماد آفرینی اسماعیلی طرزی و همکاران( 1392 ) با آلفای (0/86)، استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی و مدل یابی معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار spss و amos استفاده شد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که هوش اخلاقی به طور مستقیم (0/29) بر اعتمادآفرینی مدیران مدارس ابتدایی تاثیر گذار است. بین نظرات مدیران در مورد هوش اخلاقی و اعتماد آفرینی با توجه به جنس، سابقه خدمت و مدرک تحصیلی تفاوت معناداری مشاهده نشد به جز سطح تحصیلات و سابقه خدمت مدیران، که اعتماد آفرینی را بیشتر برآورد کرد.
Keywords:
Authors
ایرج نیک پی
عضو هیئت علمی.استادیار گروه علوم تربیتی. دانشگاه لرستان
سعید فرح بخش
عضو هیئت علمی.دانشیار گروه علوم تربیتی.دانشگاه لرستان
پروین مظاهری
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی.دانشگاه لرستان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :