بررسی رابطه بین آموزشهای ضمن خدمت با کیفیت زندگی کاری آنان (مطالعه موردی رانندگان حمل و نقل باری استان آذربایجان شرقی)
Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 478
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
IBSCONF01_049
Index date: 14 February 2016
بررسی رابطه بین آموزشهای ضمن خدمت با کیفیت زندگی کاری آنان (مطالعه موردی رانندگان حمل و نقل باری استان آذربایجان شرقی) abstract
در هدف کلی تحقیق حاضر، بررسی رابطه بین آموزشهای ضمن خدمت رانندگان بخش حمل و نقل باری استان آذربایجان شرقی با کیفیت زندگی کاری آنان است. در تحقیق حاضر، از نظر والتون (1975) به عنوان مبنای مطالعاتی کیفیت زندگی کاری استفاده شده است.روش تحقیق در این پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی است. جامعه مورد پژوهش شامل کلیه رانندگان آموزش دیده آذربایجان شرقی که بر اساس آمار اخذ شده برابر با 20000 نفر می باشد که از بین آنها با استفاده از جدول مورگان 377 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شده است. ابزار اندازه گیری مورد استفاده در تحقیق حاضر یک پرسشنامه محقق ساخته می باشد که سوالات آن بر اساس طیف لیکرت (پنج گزینه ای) طراحی شده است .روائی پرسشنامه به صورت محتوائی مورد ارزیابی و تایید قرارگرفته است و ضریب پایای آن با استفاده از روش آلفای کرونباخ 0/97 بدست آمده. برای تجزیه و تحلیل، طبقه بندی و تلخیص داده های توصیفی بر اساس نرم افزار کامپیوتری SPSS از روشهای آمار توصیفی مانند توزیع فراوانی، درصد فراوانی، جداول،میانگین و جهت تحلیل داده های جمع آوری شده به منظور آزمون فرضیه های (سوالات) تحقیق،از آزمون t تک نمونه ای استفاده گردیدو نتایج حاصل نشان داده است که آموزشهای ضمن خدمت باعث ارتقاءکیفیت زندگی کاری رانندگان شده است.
بررسی رابطه بین آموزشهای ضمن خدمت با کیفیت زندگی کاری آنان (مطالعه موردی رانندگان حمل و نقل باری استان آذربایجان شرقی) Keywords:
آموزش ضمن خدمت , کیفیت زندگی کاری , نظریه والتون , رانندگان حمل و نقل باری , مولفه های کیفیت زندگی کاری
بررسی رابطه بین آموزشهای ضمن خدمت با کیفیت زندگی کاری آنان (مطالعه موردی رانندگان حمل و نقل باری استان آذربایجان شرقی) authors
میر احمد مختاری
کارشناس ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی ، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند، ایران
محمد حسنی
دانشیار، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ارومیه،ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :