بررسی اختلال افسردگی اساسی همراه کم رویی شدید و درمان با روان درمانی و خانواده درمانی مبتنی بر نظریه آدلری در نوجوان دارای عقب ماندگی (آهسته گام)

زمینه: پژوهش به منظور بررسی موردی، اختلال افسردگی اساسی همراه کمرویی شدید در فرد عقب مانده (اهسته گام) و درمان آن انجام گرفت. روش:پژوهش حاضر به روش توصیفی از نوع بررسی تک موردی می باشد نمونه بالینی یک نوجوان پسر پانزده ساله عقب مانده ذهنی (آهسته گام ) دارای اختلال افسردگی اساسی همراه کم رویی شدید بود، که در سال 1393 انجام شد. شرایط زندگی و بیوگرافی فرد از منابع متعدد و به طور وسیع، جمع آوری شد. و با این فرضیه: با تغییر سبک زندگی فرد و نحوه هدف گزینی، می توان اختلال افسردگی اساسی همراه کمرویی شدید را در افراد عقب مانده ذهنی (آهسته گام)، درمان کرد، روان درمانی و خانواده درمانی مبتنی بر نظریه آدلری ارائه شد. یافته ها: مشاهدات نشان داد بهبودی نسبی ایجاد شد و فرد توانست به زندگی عادی خویش مانند سایر همسالان همگن ادامه دهد. نتیجه گیری: روش رواندرمانی و خانواده درمانی مبتنی بر نظریه آدلری توانست فرد عقب مانده (آهسته گام) دارای اختلال افسردگی اساسی همراه کمرویی شدید را بهبود بخشد.

Keywords:

افسردگی , کم رویی , درمان آدلری , عقب ماندگی ذهنی (آهسته گام)