سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

اخلاق تدریس از منظر نظریه اسلامی عمل

Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 933

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ETHICS04_034

Index date: 14 February 2016

اخلاق تدریس از منظر نظریه اسلامی عمل abstract

یکی از زیر مجموعه های اخلاق کاربردی اخلاق حرفه ای است که این حیطه در سال های اخیر و با اهمیت یافتن حرفه در مقام مولفه های هویتی برای انسان، اولویت و اهمیتی دوچندان یافته است. در این میان، حرفه ی تدریس به دلیل آغشتگی مضاعفش با روابط انسانی و نقش بی بدیلی که در تربیت آدمی ایفا می کند، بیش از همه محتاج ملاحظات اخلاقی است. در این مقاله تلاش شده است تا اخلاق تدریس به عنوان ضرورتی انکارناپذیر مدنظر قرار گیرد و با استفاده از روش تحلیل و بسط مفهومی، اصولی برای آن مطرح گردد. در نگاهی کلی و با نظر به نظریه ی اسلامی عمل می توان گفت معلم و دانش آموز در فرآیند تدریس و یادگیری در حال عمل کردن و در عین حال متاثر ساختن عمل یکدیگرند. از این رو اخلاقی شدن عمل تدریس در دو وجه قابل طرح است: وجه نخست را که متوجه پایه های عمل درونی معلم است، می توان پالایش درونی عمل معلم نامید و وجه دوم که ناظر به تاثیر عمل معلم بر دانش آموز است، جهت دهی درست عمل معلم به سوی مبادی عمل دانش آموز نام گرفته است. اصول متناظر با وجه نخست عبارتند از: 1.تصحیح معرفت نسبی به رسالت معلمی، 2.بازسازی و بازیابی انگیزه های معلمی و 3.بسط فضیلت اخلاقی در ابعاد مختلف عمل. اصول قابل طرح در وجه دوم نیز عبارتند از: 1.رفع مغالطه ی اقتدار صوری و اقتدار محتوایی، 2.زمینه سازی جهت اعتبارسازی و اعتباریابی در ارزش ها، 3.توجه به سطوح مختلف اخلاق با ایجاد درک سلسله مراتبی از ارزش ها، 4.درنظر گرفتن تفاوت های فردی، 5.ضرورت تکریم دانش آموزان، 6.بسط عدالت در زمینه های مختلف معرفتی و ارتباطی و 7.حفظ حریم اراده ی شاگردان و اجتناب از جایگزینی تربیت با شبه تربیت.

اخلاق تدریس از منظر نظریه اسلامی عمل Keywords:

اخلاق تدریس از منظر نظریه اسلامی عمل authors

نرگس سجادیه

استادیار دانشگاه تهران

فاطمه مدنی فر

دانشجوی کارشناسی دانشگاه امام صادق (ع)

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
ایروانی، شهین و همکاران(1387). چرا معلمان به آموختن فلسفه تعلیم ...
باقری، خسرو(389 1).الگوی مطلوب آموزش و پرورش در جمهوری اسلامی ...
باقری، خسرو (1388). بررسی تطبیقی طرحواره اسلامی عمل با انسان ...
بقری، خسرو(1387). درآمدی بر فلسفه تعلیم مربیت جمهوری اسلامی ایران، ...
باقری، خسرو (1385). نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد1، انتشارات ...
باقری، خسرو (1382). هویت علم دینی، انتشارات وزارت ارشاد اسلامی، ...
بیرونی کاشانی، راضیه و باقری، خسرو(1387). مبانی و اصول اخلاق ...
رهبری، مهدی (1385). هرمنوتیک و سیاست، کویر، تهران. ...
سجادیه، نرگس (1384). بررسی تطبیقی عاملیت آدمی در دیدگاه نوعمل ...
سجادیه، نرگس؛ مدنی فر، محمدرضا و یاری دهنوی، مراد(1392). بررسی ...
شکوهی، غلامحسین(387 1). تعلیم وتربیت و مراحل آن، .آستان قدس ...
هاشمی، زینب سادات(1390). اخلاق تدریس در مدیریت کلاس، دانشگاه امام ...
Gallagher, S. (1992). Hermeneutics and Education. Albany, NY: Stated University ...
Peters, R. S. & Hirst, P. (1980). The logic of ...
Korthagen, F. (2004). In search of the essence of a ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "اخلاق تدریس از منظر نظریه اسلامی عمل" توسط نرگس سجادیه، استادیار دانشگاه تهران؛ فاطمه مدنی فر، دانشجوی کارشناسی دانشگاه امام صادق (ع) نوشته شده و در سال 1393 پس از تایید کمیته علمی چهارمین همایش ملی اخلاق و آداب زندگی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله اخلاق تدرس، نظریه اسلامی عمل، عدالت تربیتی هستند. این مقاله در تاریخ 25 بهمن 1394 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 933 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که یکی از زیر مجموعه های اخلاق کاربردی اخلاق حرفه ای است که این حیطه در سال های اخیر و با اهمیت یافتن حرفه در مقام مولفه های هویتی برای انسان، اولویت و اهمیتی دوچندان یافته است. در این میان، حرفه ی تدریس به دلیل آغشتگی مضاعفش با روابط انسانی و نقش بی بدیلی که در تربیت آدمی ایفا می کند، ... . برای دانلود فایل کامل مقاله اخلاق تدریس از منظر نظریه اسلامی عمل با 18 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.