سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی اثربخشی آموزش مهارت های دیداری بر عملکرد خواندن دانش آموزان پسر نارساخوان

Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,074

This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

PSYCHOCONF03_035

Index date: 16 February 2016

بررسی اثربخشی آموزش مهارت های دیداری بر عملکرد خواندن دانش آموزان پسر نارساخوان abstract

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های دیداری بر عملکرد خواندن دانش آموزان پسر نارساخوانصورت گرفت.روش: این پژوهش، مطالعه ای نیمه آزمایشی از نوع طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه آزمون و گروه گواه است.جامعه آماری تحقیق شامل دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی شهرستان یزد بود. تعداد 30 دانش آموز نارساخوان بهشیوه نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای، انتخاب و با روش تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. ابزارهایمورد استفاده شامل آزمون خواندن و نارساخوانی، ماتریس های هوشی پیش رونده ریون رنگی کودکان، آزمون آندرهری، آزمون کیم کاراد و آزمون توالی دیداری ترسیمی - بود . اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از روش آماری تحلیلکوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: نتایج نشان داد آموزش مهارت های دیداری موجب ارتقا سطح ادراک، حافظه و توالی دیداری و به تبع آنبهبود عملکرد خواندن دانش آموزان نارساخوان می گردد.نتیجه گیری: با توجه به یافته های این پژوهش می توان گفت آموزش مهارت های دیداری بر بهبود عملکرد خواندندانش آموزان نارساخوان مؤثر است و به عنوان یک روش آموزشی و درمانی می توان از آن استفاده نمود.

بررسی اثربخشی آموزش مهارت های دیداری بر عملکرد خواندن دانش آموزان پسر نارساخوان Keywords:

بررسی اثربخشی آموزش مهارت های دیداری بر عملکرد خواندن دانش آموزان پسر نارساخوان authors

منیژه غلامرضایی

کارشناس مسئول آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد

لاله جافی

معاون پرورشی آموزشگاه

احمدرضا صمدی

کارشناس مسئول فرهنگی هنری اداره کل آموزش و پرورش استان یزد

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
اله رادی، م، مدرسی، ل، و محمدی، ا. (1380). بررسی ...
امینی یکتا، م. (1376) بررسی و مقایسه مهارت خواندن دانش ...
اهرمی، راضیه، شوشتری، مژگان، گلشنی منزه، فرشته و کمر زرین، ...
تبریزی، مصطفی. (1384). درمان اختلالات دیکته نویسی. انتشارات فراروان، چاپ ...
دادستان، پریرخ. (1387). اختلال های زبان، روش های تشخیص و ...
رجبی، غلامرضا. (1387). هنجاریابی آزمون ماتریس های پیش رونده ریون ...
سعدالهی، علی؛ سلمانی، معصومه؛ افتخاری، زهرا؛ بختیاری، جلال؛ کسبی، فاطمه؛ ...
سیاح سیاری، نیمتاج. (1385). ناتوانی های یادگیری. تهران: انتشارات مدبر. ...
سیاهکوهی، س. (1377) بررسی و مقایسه ساخت یابی ادراک بینایی ...
سیف نراقی، مریم، نادری، عزت الله. (1380). روانشناسی و آموزش ...
علیرضایی مطلق، مرجان، مرادی، علی رضا، فرزاد، وی الله. (1387) ...
کرک، ساموئل وچالفانت، جیمز. (1984). اختلالات یادگیری تحولی وتحصیلی، ترجمه ...
کرمی نوری، رضا، و مرادی، علیرضا. (1387). آزمون خواندن و ...
نادری، عزت الله، سیف نراقی، مریم: (1379). روش های تحقیق ...
تلفن: 6 - 88556493 - 21 0 دورنگار: 0 2 ...
وطن دوست، نفیسه، عابدی احمد، یارمحمدیان، احمد، رضاپور، ابراهیم. (1392). ...
یاریاری، ف. (1377). طراحی و اجرای یک برنامه آموزشی جهت ...
تلفن: 6 - 88556493 - 21 0 دورنگار: 0 2 ...
تلفن: 6 - 88556493 - 21 0 دورنگار: 0 2 ...
تلفن: 6 - 88556493 - 21 0 دورنگار: 0 2 ...
تلفن: 6 - 88556493 - 21 0 دورنگار: 0 2 ...
Adonis, A.(2008). Every Child a Reader can boost prospects fore ...
American Psychiatric Association. (2000). Diagnostic and statistical manual of mental ...
Anna-Lind P., Kristen M. M., Jennifer J. M., Tracy B., ...
Birch, S., & Chase, C. (2004). Visual and language processing ...
Bosse M, Tainturier M.(2004). The cognitive deficits responsible for developmental ...
Clark, D.B. (2009). Dyslexia: Theory and practice of remedial instruction. ...
Cornelissen, P. L., & Hansen, P. C. (1998). Motion detection, ...
Dahlin, KIE.(2011)." Effects of working memorytra ining on reading in ...
Davies, R., Cuetos, F., & Glez-Seijas, R. M. (2007). Reading ...
Ellis, N., & Large, B. (1987). The development of reading: ...
Everatt, J., Weeks, S., & Brooks, P. (2008). Profiles of ...
Facoetti, A., Lorusso, M. L., Cattaneo, C., Galli, R., _ ...
Facoettia, b; Lorussoa, L;Paganonic, P; Cattaneoa, C; Galli, _ Umilta, ...
Filippo, G. D., Zoccolotti, P., & Ziegler, J. C. (2008). ...
Gartlan, D., & Strosnider, R. (2007). Learning Disabilities and young ...
Griffin, J. R., Birch, T. F., Batman, G. F., & ...
Hallahan, D. P., Lioyd, J. W., Kauffman, J. M., Weiss, ...
Harty, K. (2008). Subtypes of reading disabilities: Examining the relationships ...
Helland, T. (2006). Dyslexia at a behavioral and a cognitive ...
Hood, M., & Conlon, E. (2004). Visual and auditory temporal ...
Howes, N. L. Bigler, E. D. Burlingame, G. M., & ...
Jones, M. W., Branigan, H. P., & Kelly, M. L. ...
Lerner J.(1997). Learning Disabilities. Theories, Diagniosis & Teaching Strategies. New ...
Lezak, M. (2004). Neurological assessmen. New York: University of Oxford ...
Lyon, R; Shaywitz, S; Shaywitz, B. (2003). Defining Dyslexia, Comorbidity, ...
Magnan, A; Ecalle, J. (2006). Audio-visual training in children with ...
Messbauer, V. C. S., & de Jong, P. F. (2006). ...
O' Hare, A. (2010). Dyslexia: What do paediatricians need to ...
Perry. C., & Ziegler, J.C. (2007). Cross-language computation investigation of ...
Randal, S. (2006). Learning Disabilities New Researc. New York. Nova ...
Russeler, J., Gerth, I., & Munte, T.F. (2006).Implicit learning is ...
Rutkowski, J. S., Crewther, D. P., & Crewther, S. G. ...
Same Siahkalroodi L, Alizadeh H, Kooshesh M. (2009). "The Impact ...
Schneck CM .(2005).Visual perception. In: Case-Smith J, Editor. Occupational therapy ...
Schulte-Korne, G., Deimel, W., Bartling, J., & Remschmidt, H. (2004). ...
Shiran A, Breznitz Z.(2011). _ The effect of cognitive training ...
Sperling A, Manis F, Seidenberg M.(2005). Deficits in perceptual noise ...
Stein, J. (2001). The magnocellular theory of developmenta Idyslexia. Dyslexia, ...
Tabrizi M _ (20 11).Treatment of dictation disorders. 24th ed. ...
Torman, R. K., Takala, M. A., & Sajaniemi, N. A. ...
Torman, R. K; & Takala, M. (2009). Auditory processing in ...
Van der Schoot, M., Vasbinder, A. L., Horsley, T. M., ...
Valdois, S., Bosse, M. L., & Tainturier, M. J. (2004). ...
Vicari, S; Marotta, L; Menghini, D; Molinari, M; Petrosini, L. ...
Virginia, W. Berninger and Robert, D. (2011). Abbott Letter Naming ...
Visser, Troy. A.W, Boden, C. (2004). Children With dyslexia: Evidence ...
Weber, D, Bernstein, J, & Merola, J. (1989). Remembering the ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بررسی اثربخشی آموزش مهارت های دیداری بر عملکرد خواندن دانش آموزان پسر نارساخوان" توسط منیژه غلامرضایی، کارشناس مسئول آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد؛ لاله جافی، معاون پرورشی آموزشگاه؛ احمدرضا صمدی، کارشناس مسئول فرهنگی هنری اداره کل آموزش و پرورش استان یزد نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مهارت های دیداری، حافظه دیداری، ادراک دیداری، توالی دیداری، عملکرد خواندن، دانش آموز نارسا خوان هستند. این مقاله در تاریخ 27 بهمن 1394 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1074 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های دیداری بر عملکرد خواندن دانش آموزان پسر نارساخوانصورت گرفت.روش: این پژوهش، مطالعه ای نیمه آزمایشی از نوع طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه آزمون و گروه گواه است.جامعه آماری تحقیق شامل دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی شهرستان یزد بود. تعداد 30 دانش آموز نارساخوان بهشیوه نمونه گیری تصادفی ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی اثربخشی آموزش مهارت های دیداری بر عملکرد خواندن دانش آموزان پسر نارساخوان با 19 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.