اثر بخشی آموزش گروهی حل مسئله بر احساس کفایت در حل مسئله و کنترل شخصی بر هیجان ها
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 853
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSYCHOCONF03_099
Index date: 16 February 2016
اثر بخشی آموزش گروهی حل مسئله بر احساس کفایت در حل مسئله و کنترل شخصی بر هیجان ها abstract
یکی از اهداف تعلیم و تربیت مدرن، پرورش افرادی است که قادر باشند بر مسایل و مشکلاتشان در زندگی روزمره و در محیطاجتماعی به آسانی غلبه کنند. بر این اساس هدف این پژوهش اثر بخشی آموزش گروهی حل مسئله بر احساس کفایت در حلمسئله و کنترل شخصی بر هیجان ها بود. در این پژوهش روش تحقیق از نوع شبه تجربی بود. جامعه آماری تحقیق کلیه دانشآموزان سال اول دبیرستان در سال تحصیلی 1393-1394 دبیرستان علمیه بودند. که به شیوه تصادفی ساده به دو گروه کنترل و آزمایش تقسیم شده بودند. در این پژوهش جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه استاندارد مهارت های حل مسئله هپنر (1988)استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تحلیل واریانس چند متغیره استفاده شد. نتایج این تحقیق نشان داد که بینگروه آزمایش و کنترل از نظر مولفه های حل مسئله (احساس کفایت در حل مسئله، استقبال یا اجتناب از فعالیت های حل مسئله,کنترل رفتار و هیجانات خود حین حل مسئله) تفاوت معنی داری وجود دارد، و گروه آزمایش عملکرد بهتری از نظر مولفه هایحل مسئله نشان داد. از نتایج این تحقیق می توان برای بهبود مهارت های حل مسئله دانش آموزان به عنوان بخشی از برنامه هایدرسی در مدارس استفاده نمود.
اثر بخشی آموزش گروهی حل مسئله بر احساس کفایت در حل مسئله و کنترل شخصی بر هیجان ها Keywords:
اثر بخشی آموزش گروهی حل مسئله بر احساس کفایت در حل مسئله و کنترل شخصی بر هیجان ها authors
محمدحسین آسوده
کارشناس ارشد مشاوره، مشاور آموزش و پرورش منطقه 2
فرزانه دهقانکار
کارشناس ارشد مشاوره، مشاور آموزش و پرورش منطقه 2
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :