بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر خودکارآمدی و راهبردهای مقابله با استرس دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه شهر کرمان
Publish place: The first scientific research conference on psychology, educational sciences and pathology of society
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 574
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASIBCONF01_483
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش، بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر خودکارآمدی و راهبردهای مقابله با استرس دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه شهر کرمان بود. بدین منظور از بین جامعه آماری که شامل تمامی دانش آموزان پایه اول متوسطهشهر کرمان بود، تعداد 03 نفر دانش آموز دختر به طور تصادفی به عنوان نمونه انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. اعضای گروه آزمایش آموزش گروهی مهارت های زندگی را درطول 03 جلسه هفتگی دریافت کردند و گروه کنترل، متشکل از همین تعداد افراد که این آموزش را دریافت نکردند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه هایخودکارآمدی عمومی شوارز و جروسلم) 0991 ( و راهبردهای مقابله با استرس بلینگز و موس ) 0990 ( بود که در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون بر روی دو گروه آزمایش و کنترل اجرا گردید . نتایج تحلیل کوواریانس چند متغیری، حاکی از آن بود که آموزش مهارت های زندگی، موجب افزایش معنادار در میانگین نمرات خودکارآمدی گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل گردید=3/330( P ) همچنین این آموزش موجب افزایش معنادار در میانگین نمرات شیوه مقابله مسأله مدار =3/330( P ( و کاهش =3/ معنادار در میانگین نمرات شیوه مقابله هیجان مدار ) 330 P ( گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل گردید. نتایج این پژوهش نشان داد که آموزش مهارت های زندگی می تواند به عنوان یک روش مداخله ای مفید، برای دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه به کار رود
Keywords:
Authors
شهره نظیری
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی 1 دانشگاه آزاد کرمان
مهشید تجربه کار
استادیار گروه روانشناسی دانشگاه باهنر کرمان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :