مروری بر بایدها و کارکردهای نظام آموزش در آغاز هزاره سوم
Publish place: Second National Congress of the Humanities
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 336
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SNCH02_024
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
Abstract:
تحکیم بنیان ها وساختارنظام آموزش موجب ارتقای کیف ی وکم ی تعاملات اجتما عی،اقتصادی و سیاسی در داخل و موجب صلح و توسعه پایدار و آینده ای همراه با امید برای جامعه بشری در ابعاد بین المللی و ساختار روابط بین الملل است. در این بین هزینه ه ایسنگین آموزش و پژوهش و محدودیت منابع و امکانات در کشوره ای در حال توس ع ه اقتصادی؛ توان این گروه از کشورها را برای شرکت در عرصه رقابت ه ای علم ی و درنتیجه اقتصادی، سیاسی و فرهنگی از آنان سلب کرده است. همین موضوع محاسبات دقیق و هوشیارانه هزینه فایده را برای مدیریت و برنام هریزی این فعالیت ها ضرو ریمی سازد. مطالعه سوابق و مرور سیر تحول نهادهای آموزشی، رسالت، اهداف و کارکرد آنها، خصوصاً در سطح حوزه آموزش عالی ازآنچه هست تا آنچه ب ای د باشد، قد م یکوچک برای تبیین جایگاه و اهمیت آموزش به طور اعم و به طور اخص ز م ینه و فرصتی مناسب برای بازنگری و تعریف مجدد رسالت، اهداف و کارکرد نظام آموزش عالی و یافتن ایده هایی نو در این باره است
Keywords:
Authors
فرامرز اکرمی
عضو هیأت علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری