نقش و اهمیت مدیریت دانش در کتابخانه های دانشگاهی
Publish place: Third International Conference on Accounting and Management
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,919
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
Export:
Document National Code:
MOCONF03_447
Index date: 6 March 2016
نقش و اهمیت مدیریت دانش در کتابخانه های دانشگاهی abstract
مدیریت دانش راهکاری نسبتاً جدید است که به عنوان یک راهبرد کاربردی در کتابخانه های دانشگاهی و محیط های علمی و اطلاعاتی، نقش تعیین کننده ای در فراهم آوری خدمات پویا و مؤثر برای مراجعین کتابخانه در مسیر استفاده بهینه از کتابخانه ها دارد. بسیاری از کتابخانه های دانشگاه اکنون از ارائه خدمات اطلاع رسانی قدمی فراتر نهاده و به مدیریت دانش دست یازیده اند . آنان با پا نهادن به عرصه مدیریت دانش و دامنه فعالیت های خود نیز افزودن به گونه ای که نه تنها مسائل آموزشی و پژوهشی، بلکه امور اداری را نیز تحت قرارداد در جریان کارآمدتر آن ها کمک سزا باری نموده اند. در این راستا به دلیل فقدان درک نقش مدیریت دانش در کتابخانه ها به عنوان یک استراتژی کاربردی، در این پژوهش به مطالعه راهبردی مدیریت دانش در کتابخانه های دانشگاهی پرداخت می شود. پیاده سازی و اجرای مدیریت دانش در کتابخانه های دانشگاهی، همسو و با مهم ترین اهداف دانشگاه ها که آموزش و پرورش است حرکت کنند. لذا برای دستیابی به این منظور ضروری است مدیریت دانش به عنوان یک فرایند اجرایی، علاوه بر عوامل عامی که توجه به آن ها برای کلیه سازمان ها ضروری است، به عوامل خاصی که در مورد هر سازمان بسته به موقعیت جغرافیایی، اهداف و زیرساخت های آن سازمان تعریف می شود نیز توجه کنیم. نتایج نشان می دهد که تعامل میان سه عامل فناوری، فرهنگ و نیروی انسانی در اجرای مؤثر مدیریت دانش در کتابخانه های دانشگاهی تأثیرگذار است و مدیران دانشگاه ها و مسئولین کتابخانه ها به همه عوامل و زیرساخت ها و اهداف مدیریت دانش در کتابخانه های دانشگاهی توجه ویژه ای داشته باشند.
نقش و اهمیت مدیریت دانش در کتابخانه های دانشگاهی Keywords:
نقش و اهمیت مدیریت دانش در کتابخانه های دانشگاهی authors
ابراهیم خاشی جمال زهی
مدرس دانشگاه پیام نور، به کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان
زهرا خواجه علی جهان تیغی
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور زاهدان و دانشجوی دکترای علم اطلاعات و دانش شناسی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :