بررسی رابطه مدیریت دانش با سلامت سازمانی مدارس آموزش وپرورش بیله سوار
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 703
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
VALIASR02_049
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
Abstract:
این پژوهش، با هدف بررسی رابطه بین مدیریت دانش با سلامت سازمانی مدارس شهر بیله سوار انجام شد. روش تحقیق از حیث هدف، کاربردی و از حیث شیوه جمعآوری دادهها توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماریاین تحقیق 463 نفر دبیران آموزش و پرورش شهر بیلهسوار در سال تحصیلی 44 43 بود. نمونه آماری تحقیق بر طبق - فرمول کوکران که 181 نفر بودهاند با روش نمونهگیری طبقهای تصادفی انتخاب شدند. دادههای پژوهش از طریق پرسشنامه مدیریت دانش توسلی) 1488 (با پایایی 49 /. بر اساس مدل پروبست،روب و رومهاردت و پرسشنامه استاندارد سلامت سازمانی هوی و فیلدمن) 1446 ( با پایایی 41 /. جمعآوری و از طریق آزمونهای همبستگی پیرسون و رگرسیون همزمان بوسیله نرمافزار 16 spss تجزیه و تحلیل شد. نتایج تحقیق بیانگر این بود که بین مدیریت دانش باسلامت سازمانی رابطه مثبت معنیداری وجود دارد؛ بین مولفههای سیکل درونی و بیرونی مدیریت دانش با برخی از مولفههای سلامت سازمانی رابطه مثبت معنیداری وجود داشت؛ از بین مولفههای مدیریت دانش تنها مولفهی بکارگیری دانش قابلیت پیشبینی سلامت سازمانی را دارد
Keywords:
Authors
رقیه دانشی بیله سوار
گروه علوم تربیتی، پردیس علوم و تحقیقات اردبیل،، دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل،ایران
صدرالدین ستاری
گروه علوم تربیتی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :