بررسی رابطه مدیریت دانش با سلامت سازمانی مدارس آموزش وپرورش بیله سوار
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 742
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
VALIASR02_049
Index date: 28 March 2016
بررسی رابطه مدیریت دانش با سلامت سازمانی مدارس آموزش وپرورش بیله سوار abstract
این پژوهش، با هدف بررسی رابطه بین مدیریت دانش با سلامت سازمانی مدارس شهر بیله سوار انجام شد. روش تحقیق از حیث هدف، کاربردی و از حیث شیوه جمعآوری دادهها توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماریاین تحقیق 463 نفر دبیران آموزش و پرورش شهر بیلهسوار در سال تحصیلی 44 43 بود. نمونه آماری تحقیق بر طبق - فرمول کوکران که 181 نفر بودهاند با روش نمونهگیری طبقهای تصادفی انتخاب شدند. دادههای پژوهش از طریق پرسشنامه مدیریت دانش توسلی) 1488 (با پایایی 49 /. بر اساس مدل پروبست،روب و رومهاردت و پرسشنامه استاندارد سلامت سازمانی هوی و فیلدمن) 1446 ( با پایایی 41 /. جمعآوری و از طریق آزمونهای همبستگی پیرسون و رگرسیون همزمان بوسیله نرمافزار 16 spss تجزیه و تحلیل شد. نتایج تحقیق بیانگر این بود که بین مدیریت دانش باسلامت سازمانی رابطه مثبت معنیداری وجود دارد؛ بین مولفههای سیکل درونی و بیرونی مدیریت دانش با برخی از مولفههای سلامت سازمانی رابطه مثبت معنیداری وجود داشت؛ از بین مولفههای مدیریت دانش تنها مولفهی بکارگیری دانش قابلیت پیشبینی سلامت سازمانی را دارد
بررسی رابطه مدیریت دانش با سلامت سازمانی مدارس آموزش وپرورش بیله سوار Keywords:
بررسی رابطه مدیریت دانش با سلامت سازمانی مدارس آموزش وپرورش بیله سوار authors
رقیه دانشی بیله سوار
گروه علوم تربیتی، پردیس علوم و تحقیقات اردبیل،، دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل،ایران
صدرالدین ستاری
گروه علوم تربیتی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :