آموزش و پرورش و سواد رسانه ای
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,568
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICOM02_169
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
Abstract:
از ضرورت های عصراطلاعات، نیاز آموزش و پرورش قرن بیست و یکم به نوعی از تعلیم و تربیت است که فراگیران را برای رویایی با چالش های زندگی در حال تغییر و غیرقابل پیش بینی آماده نماید. رسانه های نوین از دو دیگاه متهم به ایجاد چالش های نوین در زندگی هستند. رسانه ها ازیک سو رقیب فعالیت های آموزشی در امرآموزش هستند و از سوی دیگر زمینه ساز اغلب چالش های نوین به حساب می آید. هدف این پژوهش نقش رسانه ها در آموزش و پرورش می باشد.
Keywords:
Authors
زهرا نجار
دانشجوی دکتری رشته ی برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد واحد تبریز
اسداله خدیوی
عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان تبریز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :