بازشناسی اصول و روشهای ارتباط مؤثر در سیره اهلبیت (ع) و دلالتهای آن بر رابطه معلم وشاگرد
Publish place: The second National Conference for Teachers
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 680
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPHE02_022
Index date: 30 July 2016
بازشناسی اصول و روشهای ارتباط مؤثر در سیره اهلبیت (ع) و دلالتهای آن بر رابطه معلم وشاگرد abstract
هدف پژوهش حاضر بازشناسی اصول و روشهای ارتباط مؤثر در سیره اهلبیت (ع) و دلالتهای آن بر رابطه معلم وشاگرد است. که به روش توصیفی با مراجعه به اسنادومدارک دستاول چون قرآن کریم، کتب معتبر روایی همچنین کتابها، مقالات و سایتهای اینترنتی اطلاعات لازم جمعآوریشده است. جهت نیل به اهداف پژوهش، اصول وروش های ارتباط مؤثرباتوجه به سیره اهلبیت (ع) بازشناسی شد. سپس، به موانع وآسیب های ارتباط ودرادامه روش به کارگیری شیوه های ارتباط مؤثرازسوی معلم وشاگرد پرداخته شد. نتایج حاصل ازاینپژوهش حاکی از آن است که معصومین (ع) باشیوه هایی بسیار جذاب و مؤثر بامخاطبین خود برای آموزش و تربیت دینی رابطه مؤثربرقرارمی نمودند ومعلمان نیز باید برای داشتن یک آموزش اثر بخش، ابتدا بتوانند بااستفاده از اصول وروش هایی که اهلبیت (ع) به کار میبردند با مخاطب خود ارتباط مؤثر برقرار نمایند وسپس با مهارت های حرفه ای معلمی وتعهد و ایجاد انگیزه به امر تعلیم وتربیت دینی بپردازند.
بازشناسی اصول و روشهای ارتباط مؤثر در سیره اهلبیت (ع) و دلالتهای آن بر رابطه معلم وشاگرد Keywords:
بازشناسی اصول و روشهای ارتباط مؤثر در سیره اهلبیت (ع) و دلالتهای آن بر رابطه معلم وشاگرد authors
زینب مرشدیپور
کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان (اصفهان)
محمد حسین حیدری
عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان استاد راهنما
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :