بررسی موانع و راهکارهای تحقق حماسه اقتصادی در دستگاه های اجرایی

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 551

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

KRESEARCH02_002

تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395

Abstract:

هدف تحقیق حاضر بررسی موانع و راهکارهای تحقق حماسه اقتصادی می باشد. سئوالات تحقیق با توجه به ابعااد و موانع تحقق حماسه اقتصادی، طرح و مورد بررسی قرار گرفت. روش تحقیق از نظر هدف جز ءتحقیقات توسعه ای و کاربردی است و از نظر ماهیت و روش جزء تحقیقات توصیفی می باشد که از طریق مطالعات کتابخانه ای، و روش میدانی به جمع آوری داده های مورد نیاز پرداخته شد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه کارکنان دستگاه های اجرایی شهرستان کهنوج که شامل 852 نفر می باشد، که از این تعداد با توجه به فرمول های آماری تعداد 265 نفر به عنوان نمونه انتخابشد. ابزارجمع آوری اطلاعات؛ پرسشنامه محقق ساخته ای بود که موانع تحقق حماسه اقتصادی توسط نمونه آماری اولویت بندی و وزن دهی شد. سپس برای تجزیه و تحلیل یافته ها جهت بررسی سئوال های تحقیق از آزماون نساتت و برای اولویت بندی موانع از آزمون فریدمن و همچنین برای بررسی رابطه بین موانع از آزمون اسپیرمن استفاده شد؛ نتایج تحقیق نشان داد عدم مدیریت مصرف به عنوان مهمترین مانع بر سر راه تحقق حماسه اقتصادی می باشد، پس از آن عامل عدم توجه حداکثری به زمان و منابع مانع بسیار مهم می باشد و موانع عدم همدلی باین ماردم و مسئولان و عدمتوجه به مقوله کارآفرینی سازمانی به عنوان موانع بعدی شناخته شد و در نهایت پیشنهاداتی ارائه گردید.

Authors

محمد یاری ناصریه

گروه مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کهنوج

محمد ضیاالدینی

گروه مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد رفسنجان

صدیقه عزیزی

گروه حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد کهنوج

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :