بررسی رابطه بین کارورزی و پیشرفت تحصیلی-روانی دانشجویان

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 668

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

KRESEARCH02_057

تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395

Abstract:

کارورزی میتواند مهارتهای شغلی مهمی را ازجمله برقراری ارتباط تعهدکاری برنامه ریزی و سازماندهی حل مساله وکارگروهی را به دانشجویان بیاموزد و بر اساس مهارت آموخته شده، حس و روحیه امید به زندگی و آینده را در آنها تقویت وبهبود بخشیده و بر همین اساس در پیشرفت تحصیلی دانشجویان موثر خواهد بود. بر همین مبنا در راستای سنجش اینرابطه و ارائه نمونه ای برای کاربست در سایر نهادهای آموزشی این پژوهش انجام یافته است. پژوهش حاضر بر اساس روشیتحلیلی-توصیفی و بهره جستن از منابع موجود در این زمینه و نیز استفاده از ابزار پرسشنامه و نیز آزمون همبستگی پیرسونبه بررسی رابطه بین کارورزی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان پرداخته است. نتایج بیانگر آن بودند که میزان کارورزی برپیشرفت تحصیلی دانشجویان تاثیرگذار بوده است و هر چه میزان سطح کارورزی بالاتر باشد به تبع سبب بهبود شاخص هایمورد بررسی می شود و این امر بر بهبود و پیشرفت تحصیلی دانشجویان تاثیر می گذارد. بررسی فرضیات در ابعاد(رضایتمندی،علاقه، مفید بودن، کیفیت، به روز بودن)به ترتیب با سطح معناداری 0/003 ،0/000 ،0/001 ،0/000و 0/002بر پیشرفتتحصیلی دانشجویان تاثیر داشته است

Authors

مصطفی رجایی

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :