تأثیرآموزش مادرانه بر کاهش اضطراب اجتماعی کودکان 5 تا 6 ساله شهراصفهان
Publish place: The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 899
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ESCONF01_468
Index date: 6 September 2016
تأثیرآموزش مادرانه بر کاهش اضطراب اجتماعی کودکان 5 تا 6 ساله شهراصفهان abstract
هدف از پژوهش حاضر تاثیر برنامه آموزشی مادرانه بر کاهش اضطراب اجتماعی کودکان 5 6 ساله شهر اصفهان بود. طرح پژوهش آزمایشی با پیش آزمون پس آزمون پی گیری و گروه کنترل بود. نمونه با استفاده از روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردید. روش؛ از بین جامعه آماری 6 مرکز پیش دبستانی به شکل تصادفی انتخاب گردید سپس مقیاس سنجش اضطراب مدرسه ) SAS-TR )توسط والدین تکمیل گردید. تجزیه و تحلیل داده ها؛ بین نمرههای پیش آزمون، پس آزمون و آزمون پی گیری اضطراب اجتماعی کودکان 5- 6 ساله گروه آزمایش و کنترل تفاوت معنادار وجود دارد =0/002 p (. برنامه آموزش مادرانه بر کاهش اضطراب اجتماعیکودکان -5 6 ساله عبارت دیگر آموزش مادرانه بر کاهش اضطراب اجتماعی کودکان 5- 6 ساله در سه حالت )دوره زمانی( در دو گروه آزمایش و کنترل تأثیر معناداری داشته است. در ضمن با در نظر گرفتن مجذور اتا، میتوان گفت 29/0 درصد از این تغییرات یا کاهش اضطراب ناشی از تأثیر آموزش مادرانه است. به بیان دیگر نشانگر اثربخشی نسبتا مطلوب مداخله آموزشی )برنامه آموزش مادرانه( است. همچنین با توجه به این که مقدار توان آماری آزمون 0/904 است، میتوان گفت دقت آماری مطلوب بوده و حجم نمونه نیز کفایت مینماید.
تأثیرآموزش مادرانه بر کاهش اضطراب اجتماعی کودکان 5 تا 6 ساله شهراصفهان Keywords:
تأثیرآموزش مادرانه بر کاهش اضطراب اجتماعی کودکان 5 تا 6 ساله شهراصفهان authors
گلشید شمس
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان )خوراسگان( دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
احمد عابدی
دانشیار دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :