بازی رایانه ای، ویژگی ها، مراحل و باید های کاربرد آن
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,390
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DSCONF02_217
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
Abstract:
در چند سال اخیر، رایانه و اینترنت به تدریج جای بسیاری از فعالیت های کودکان و نوجوانان را گرفته است. از نیمه دوم قرن بیستم وهمراه و همگام با پدید آمدن تحولات و پیشرفت ها در صنایع الکترونیک، بازی ها و وسایل بازی جدید و متفاوت پا به عرصه وجودگذاشته است که از جمله آن ها بازی های رایانه ای است. هدف از نگارش این مقاله بررسی بازی رایانه ای، ویژگی ها، مراحل و بایدهای کاربرد آن می باشد که بدین منظور از روش مطالعه کتابخانه ای، بررسی مقالات و استفاده از اینترنت جهت بررسی موضوعاستفاده شد. نتایج این مقاله نشان داد که بازی های رایانه ای بنا بر ویژگی های خاص و منحصر به فردی که دارند دارای پتانسیلقوی جهت آموزش مفاهیم مختلف به دانش آموزان هستند و می توان از آن ها در راستای ایجاد خلاقیت و ارتقا و تسهیل یادگیریاستفاده کرد.
Keywords:
بازی رایانه ای , ویژگی ها و خصوصیات , تفاوت جنسیتی در بازی رایانه ای , مراحل انتخاب بازی در کلاس درس , بایدها
Authors
مریم رجبیان ده زیره
دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه علامه طباطبایی تهران
نسرین موسوی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه کاشان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :