نقش معماری داخلی در فضاهای توانبخشی ویژه کودکان با تمرکز بر رویکرد طراحی مبتنی بر شواهد
Publish place: 1nd National conference on the key Issues in civil engineering, architecture and urbanism in Iran
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,706
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
NCCAC01_101
Index date: 16 September 2016
نقش معماری داخلی در فضاهای توانبخشی ویژه کودکان با تمرکز بر رویکرد طراحی مبتنی بر شواهد abstract
از آنجایی که ویژگی های روانشناختی و جسمی کودکان متفاوت است بدیهی است فضاهای درمانی کودکان طراحی داخلی خاص خود را می طلبد در این مقاله سعی شده است تا با استفاده از رویکرد مبتنی بر شواهد با تکیه بر کاهش استرس و اضطراب ناشی از حضور در محیط های درمانی و افزایش آرامش و حس تعلق در روند بهبود کودکان بیمار و افزایش بازدهی فضاهای درمانی تاثیر بگذاریم روش پژوهش در مقاله حاضر از نوع توصیفی تحلیلی است و روش گردآوری اطلاعات بر اساس مطالعه اسنادی است نتیجه پژوهش ارایه راهکارهایی در طراحی فضاهای درمانی توانبخشی برای کودکان می باشد که کیفیت شفابخشی محیطی را نیز به همراه دارد شاخصه های نور رنگ فرم های تاثیر گذار بصری نقاشی و گرافیک محیطی متناسب یا کودکان در فضاهای انتظار فضاهای تشخیص و استراحت و بخش های مختلف درمانی و همچنین ایجاد فضاهای بازی و سرگرمی در جهت القای حس آرامش امنیت و تحریک احساسات بصری و ارتباط فضایی و چشم انداز به فضاهای مختلف داخلی و یا طبیعت و مناظر محوطه خارجی فضاهای درمانی می تواند از طریق ایجاد حواس پرتی مثبت در تسریع روند درمان و افزایش کیفیت شفابخشی فضاهای درمانی کودکان تاثیر بسزایی داشته باشد
نقش معماری داخلی در فضاهای توانبخشی ویژه کودکان با تمرکز بر رویکرد طراحی مبتنی بر شواهد Keywords:
فضاهای درمانی ویژه کودکان , حواس پرتی مثبت , توانبخشی , رنگ درمانی , هنر درمانی , بازی درمانی , طراحی مبتنی بر شواهد
نقش معماری داخلی در فضاهای توانبخشی ویژه کودکان با تمرکز بر رویکرد طراحی مبتنی بر شواهد authors
شیما طاهری
کارشناسی ارشد معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان خوراسگان ، اصفهان، ایران
مریم قاسمی سیچانی
دکترای معماری، استادیار و عضو هیئت علمی گروه معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان خوراسگان اصفهان، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :