بررسی رابطه کم رویی و انگیزش پیشرفت در دانشجویان رشته علوم تربیتی مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور سبزوار
Publish place: World Conference on Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences at the beginning of the third millennium
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 948
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLSBTM01_338
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395
Abstract:
هدف اصلی پژوهش حاضر شناخت بررسی رابطه کمرویی پیشرفت در بین دانشجویان علوم تربیتی دانشگاه پیام نور شهرستان سبزوار که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به تحصیل هستند می باشد. دکه در ان محقق سعی نموده که به بررسی و توصیف عینی خصوصیات موضوع بپردازد لذا 30 نفر به عنوان نمونه با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده اند. اطلاعات مورد نیاز این پژوهش از طریق پرسشنامه که به صورت تصادفی و حاوی 44 سوال می بادش به صورت بسته به جمع آوری شدهاست و برای تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آماری توصیفی و استنباطی استفاد گردید. نتایج به دست امده رابطه کم رویی و عدم انگیزش پیشرفت را تا حدودی ثابت کرده است که با افزایش کم رویی انگیزش پیشرفت کاهش پیدا می کند.
Keywords:
Authors
سید مجید عبداللهی
استادیار دانشگاه پیام نور گروه علوم تربیتی
مصطفی عباسی
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
عبدالله ترشیزی برگویی
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
فرزاد پرهوده
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :