نقش فن آوری اطلاعات در پرورش خلاقیت دانش آموزان
Publish place: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و فناوری اطلاعات و ارتباطات
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 778
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICTMNGT02_296
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395
Abstract:
هدف این پژوهش بررسی تأثیر فن آوری اطلاعات و ارتباطات در پرورش خلاقیت دانش آموزان بوده است. در جهان امروز استفاده از تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات و نیز نفوذ آن در زوایای مختلف زندگی بشری، موجب تحولات بزرگی در مناسبات حاکم بر جامعه بشری و انسانی شده است که از آن به عنوان انقلاب اطلاعات یاد می شود. توسعه روزافزون فناوری اطلاعات و استفاده از این فناوریها موجب شده است عصر جدیدی در زندگی جوامع بشری آغاز گردد که جامعه اطلاعاتی نامیده می شود. ورود به این دوره نیاز به تمهیدات و امکانات لازم است که مهمترین آن بسترسازی مناسب فرهنگی است که نخستین اقدام در این خصوص لحاظ نمودن موضوع چگونگی استفاده بهینه از نرم افزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه آموزش عمومی است.در این مقاله سعی بر آن داشتیم تا ضمن بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر میزان یادگیری و خلاقیت ، تعاریف فن آوری اطلاعات و ارتباطات و خلاقیت و زیر شاخه های آنها نیز بیان گردد . از مهمترین نتایج این پژوهش این است که بین استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و پرورش خلاقیت رابطه ی مستقیمی وجود دارد بدین معنا که استفاده از این فناوری باعث افزایش خلاقیت می شود
Authors
مطهره سلیمانی
کارشناس مدیریت بازرگانی
فاطمه رنجبر
دانشجوی علوم آزمایشگاهی دانشگاه آزاد زاهدان
مهدیه رحمانی
کارشناس حسابداری
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :