ارزیابی میزان اثربخشی دوره های آموزشی کارکنان شهرداری زاهدان با استفاده از تکنیک های داده کاوی
Publish place: کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 838
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICRSIE01_071
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
Abstract:
امروزه آموزش های ضمن خدمت، تنها راهکار پاسخگویی سازمان ها، به پیشرفت و تحولات سریع علمی و تکنولوژیکی است.دوره های آموزشی تنها زمانی می توانند از اثر بخشی مطلوبی برخوردار باشند که شواهد قابل اطمینان و معتبری در مورد تاثیر آموزش بر کاهش هزینه های سازمان بهبود عملکرد، افزایش کارایی، ارتقای سطح دانش فنی و تخصصی و بهره وری کارکنان عرضه کنند. لذا هدف از انجام این تحقیق، ارزیابی میزان اثربخشی دوره های آموزشی کارکنان شهرداری زاهدان می باشد. در این تحقیق، جهت ارزیابی میزان اثربخشی دوره های آموزشی از توانایی های داده کاوی استفاده شده است. داده های مورد استفاده در این تحقیق مربوط به پایش میزان رضایت شرکت کنندگان در دوره ها بر اساس پرسشنامه های استاندارد طراحی شده می باشد. جهت سنجش پایایی پرسش نامه های فوق از روش ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده است. در این تحقیق برای مدلسازی رضایت شرکت کنندگان و رتبه بندی عوامل موثر بر کلاس رضایت شرکت کنندگان مدلی دو مرحله ای بر مبنای تکنیک های داده کاوی بکار گرفته شد. در مرحله اول با توجه به وجود 18 بعد برای رضایت شرکت کننده با بکارگیری روش خوشه بندی SOM، کلاس های رضایت، بدست آورده و در مرحله بعد با بکارگیری مدل درخت تصمیم، قواعد تعلق به کلاس های فوق بدست می آید که امکان رتبه بندی عوامل را فراهم می آورد. نتایج نشان داد که کلاسهای رضایت بدست آمده از روش SOM سه کلاس رضایت کم، متوسط و زیاد بوده و قواعد درخت تصمیم علاوه بر اینکه نحوه ی توزیع افراد در کلاس های رضایت را نشان می دهد، بیان کننده این است که عواملی چون تخصصی و توانایی استادبیشرین تاثیر را در کلاس های رضایت فراگیران دارد.
Keywords:
Authors
مجتبی اصغری
کارشناسی ارشد، گروه کامپیوتر ،واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی ،زاهدان، ایران
امین شهرکی مقدم
عضو هیات علمی،گروه کامپیوتر، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی،زاهدان،ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :