رابطه علم و فناوری ازمنظرسیاست گذاری آموزش مهندسی و حوزه عمومی

علم و فناوری درجهان امروزنقشی کلیدی دراغلب حوزه ها دارند جایگاه ارزشمند این نقش بهویژه درسه حوزه سیاست گذاری آموزش مهندسی و فضای عمومی سبب شده شناخت چیستی و چگونگی رابطه بین آنها اهمیتی روزافزون یابد درباورعمومی غالب رابطه این دوچنین تعریف میشود که فناوری همان علم کاربردی است هدف مادراین نوشته بررسی و نقداین باورازطریق استدلالات نظری و تجربی است برای همین تلاش شده نشان داده شود این خوانش ازرابطه علم و فناوری درست و دقیق نبوده و به بازنگری و بازتعریف نیاز دارد و درپایان پیشنهادهایی برای حالات بدیل رابطه بین علم و فناوری مطرح میشود

رابطه علم و فناوری ازمنظرسیاست گذاری آموزش مهندسی و حوزه عمومی Keywords:

علم/فناوری/سیاست گذاری /آموزش مهندسی /حوزه عمومی

رابطه علم و فناوری ازمنظرسیاست گذاری آموزش مهندسی و حوزه عمومی authors

علی چاپرک

دانشجوی دکتری دانشکده علوم و فنون نوین دانشگاه تهران

حجت الله حاجی حسینی

دانشیارسازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/542500

Document National Code:

JR_RISTIP-5-1_002

Index date: 1 January 2017

How to cite:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the references section:

چاپرک، علی و حاجی حسینی، حجت الله،1394،رابطه علم و فناوری ازمنظرسیاست گذاری آموزش مهندسی و حوزه عمومی،https://civilica.com/doc/542500

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، چاپرک، علی؛ حجت الله حاجی حسینی)
برای بار دوم به بعد: (1394، چاپرک؛ حاجی حسینی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:

Ranking of University of Tehran

Type of center: دانشگاه دولتی

Paper count: 115,503

In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.