تعیین اثربخشی آموزش خود دستوردهی کلامی بر کارکرد اجتماعی و مشکلاتجسمانی افراد وابسته به مواد
Publish place: Fourth National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 542
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF04_102
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
Abstract:
مقدمه: مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش خود دستوردهی کلامی بر کارکرد اجتماعی و مشکلات جسمانی در افراد وابسته به مواد انجام گرفت روش: روش این پژوهش آزمایشی و طرح آن پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. تمامی افراد دارای وابستگی به مواد که در تابستان سال 1394 به مراکز شبانه روزی کمپ های ترک اعتیاد شهر اردبیل مراجعه کردندف جامعه اماری این این پژوهش را تشکیل دادند. تعداد 30 نفر از این فراد به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. افراد گروه آزمایش تحت 8 جلسه مداخل درمانی 1/5 ساعته و به صور هفته ای 2 بار قرار گرفتند. آزمودنی های دو گروه به وسیله پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ، در دو مرحله پیش آزمون پس آزمون به صورت گروهی و تحت ناراحت اموزشگر مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده های جمع آوری شده نیز با استفاده از روش تحلیل کورایانس چند متغیری با کاربرد نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت یافته ها: نتایج تحلیل کورایانس چند متغیری نشان داد که تفاوت آماری معنی داری بین میانگین نمرات پس آزمون گروه آزمایش و کنترل در کارکرد اجتماعی F=143/73,P<0/01 و مشکلات جسمانی F=206/30, P<0/01 وجود دارد نتیجه گیری : نتایج این مطالعه نشان می دهد که آموزش خود دستوردهی کلامی بر بهبود کارکرد اجتماعی و مشکلات جسمانی در افراد وابسته به مواد موثر بوده است لذا می توان زا آموزش خوددستوردهی کلامی به عنوان طرحی درمانی جهت بهبود کارکرد اجتماعی و مشکلات جسمانی در این افراد استفاده کرد.
Keywords:
Authors
سجاد بشرپور
دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی
بهنام نصری نصرآبادی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه محقق اردبیلی
اکبر عطادخت
استادیار گروه روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :