بررسی رابطه بین اضطراب امتحان و سلامت روانی با عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه پیامنور شهرستان خواف
Publish place: Fourth National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 617
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF04_399
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
Abstract:
در این تحقیق رابطه اضطراب امتحان و سلامت روانی با عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان خواف مورد بررسی قرار گرفت.دانشجویان فوق الذکر جامعه آماری این تحقیق را تشکیل دادند که از بین آنها 170 نفر( 93 پسر و 77 دختر ) به شیوه تصادفی انتخاب شدند .ضمنا جمع آوری داده ها با کمک مقیاس اضطراب امتحان محقق ساخته،سلامت روانی نجاریان و داودی ( 1380) و معدل تحصیلی صورت گرفت نتایج نشان داد که اضطراب امتحان در دانشجویان دختر از دانشجویان پسر بیشتر است .از طرفی بین اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی همبستگی منفی و بین سلامت روانی و عملکرد تحصیلی همبستگی مثبت معنی داری وجود دارد.نتایج توصیفی نشان داد که 65/9 درصد دانشجویان قبل از امتحان 19/4 درصد در زمان امتحان و 14/7 درصد بعد از امتحان احساس اضطراب امتحان کردنداز لحاظ زمان وقوع اضراب امتحان بین دانشجویان دختر وپسر تفاوت وجود ندارد.
Keywords:
Authors
غلامرضا حسن نژاد
مسئول آموزش دانشگاه پیام نور
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :