بررسی اثربخشی آموزش مهارت تاب آوری بر امید به زندگی بیماران قلبی
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 605
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHOLOGY01_094
تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1395
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف مطالعه اثربخشی مهارت های تاب آوری و مؤلفه ها و امید به زندگی بیماران قلبی انجام شده است. جامعه پژوهش حاضر که جزو روش های پژوهش نیمه آزمایشی (پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل) بود شامل کلیه بیماران قلبی کیس ICD کلینیک آریتمی قلب تهران بود. نمونه های پژوهش از طریق روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و تعداد نمونه ها 20 نفر در نظر گرفته شد که 10 نفر در گروه آزمایش و 10 نفر در گروه کنترل قرار گرفتن. ابزار مورد استفاده پرسش نامه و امید به زندگی میلر برای ارزیابی متغیر و امید به زندگی تو. نتایج ده جلسه آموزش تاب آوری با استفاده از روش تحلیل کوواریانس نشان داد که بیمارانی که تحت آموزش ما اگر قرار گرفته بودند در مؤلفه های امید به زندگی نسبت بیمارانی که از این آموزش ها برخوردار نبوده اند ( گروه کنترل) پیشرفت بهتری داشته اند. آموزش مهارت تاب آوری تاثیر معنی داری در خود امید به زندگی بیماران قلبی کیس ICD داشته ام توجه به این موضوع، به نظر می رسد که گنجاندن این برنامه آموزشی در فرایند درمان بیماران قلبی کیس ICD می تواند به سلامت روان این بیماران منجر شود.
Keywords:
Authors
زهره زارع حسین زادگان
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن ، دانشکده روانشناسی
کیانوش هاشمیان
استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن ، دانشکده روانشناسی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :