ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

رابطه سازگاری اجتماعی با تاب آوری در برابر استرس: نقش میانجیگری هوش هیجانی و هوش شهودی در نوجوانان

Publish place: کنفرانس ملی دانش و فناوری روانشناسی، علوم تربیتی و جامع روانشناسی ایران
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 820

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:
https://civilica.com/doc/591521

شناسه ملی سند علمی:

OSCONF01_316

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396

Abstract:

هدف این پژوهش تعیین رابطه بین سازگاری اجتماعی و تاب آوری در برابر استرس: نقش میانجی گری هوش هیجانی و هوش شهودی در نوجوانان بوده است. جامعه آماری پژوهش، نوجوانان دختر شهر ساوه بود، که 360 نفر دانش آموز با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای از دبیرستان های شهر ساوه انتخاب شدند، برای سنجش متغیر تاب آوری در برابر استرس از مقیاس تاب آوری کانر و دیویدسون 2003 و برای سنجش سازگاری اجتماعی از پرسشنامه سازگاری دانش آموزان شینا و سینگ 1993 و برای سنجش هوش شهودی از پرسشنامه ادراک شهودی زاده محمدی 1393 و برای سنجش هوش هیجانی از پرسشنامه هوش هیجانی بار – آن 2002 استفاده شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از روش های آمار توصیفی و استنباطی، ضریب همبستگی اسپیرمن، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد که بین سازگاری اجتماعی و تاب آوری در برابر استرس رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. و بین سازگاری اجتماعی وهوش هیجانی و هوش شهودی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد و رابطه مثبت و معنی داری نیز بین تاب آوری در برابر استرس و هوش هیجانی و هوش شهودی وجود دارد. و همچنین هوش هیجانی و هوششهودی رابطه بین سازگاری اجتماعی و تابآوری در برابر استرس را میانجی گری میکنند همچنین هر یک از دو هوش ذکر شده رابطه بین این دو متغیر را نیز به تنهایی میانجی گری میکنند

Keywords:

Authors

سعیده محترمی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه

علی زاده محمدی

دکترای روانشناسی و عضو هیات علمی دانشگاه

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • -Ab oleghasemi, A. (2011). The relationship between resiliency, stress and ...
  • -Amria, K., Farahani, A., Ebrahimi, M., & Bagheriyan, v. (2011). ...
  • -Binaiyan, L. (2011). The relationship between spirituality intelligence whit resiliency ...
  • -Conner, K. M., & Davidson, J. R. (2003). Development of ...
  • -Colomeischi, _ & Colomeischi, T. (2014). Teachers attitudes towards work ...
  • -Conscious Pursuits. Spiritual Intelligence: What is it? How can we ...
  • -Dincer, H., Gencer, G., Orhan, N., & Sahinbas, K. (2011). ...
  • -Dunkel Schetter, C. (2011). Psychological science on pregnancy stress processes, ...
  • N., Berger, E. L, Jackson, B., & Yuen, T. -Herman, ...
  • -Kalantarkou sheh, S. M., Sharghi, N., Soleimani, M., & Ramezani, ...
  • -Khodabakhsh koolaee, A., Nasiri, Z., Mostafaee, F. (2010). The relationship ...
  • -King, D. B. (2008). Rethinking claims of spiritual intelligence: A ...
  • -Lysne, C.J., Wachholtz, A. B. (2011). Pain, spirituality, and meaning ...
  • -Luthans, F., & Youssef, C. M. (2007). Emerging Positive Organizational ...
  • -Luthans, F., Avolio, B. J., Avey, J. B., & Norman, ...
  • -Mc Cussker, M. (2009). Supporting resilient teachers: Resiliency and dynamic ...
  • _ M ohammadyari _ G. (2012). Relationship between parents spiritual ...
  • -Punia, S., & Sangwan, S. (2011). Emotional intelligence and social ...
  • -Reivich, K. (2010). Optimism: A key ingredient to happiness. Communique, ...
  • -Sabri, m., khoshbakht, f., & golzar, h. (2014). Relationship between ...
  • -Starckea, K., Polzera, Ch., Wolfb, O. T., & Branda, M. ...
  • -Vulpe, A., & Dafinoiu, L. (2012). positive emotion _ copingstrategie ...
  • -Zare, H., Ab dollahzadeh, H. (2012). Measuremet scales hn cognitive ...
  • Zohar, D., & L. Marshal. (2001). SQ: Spiritual Intelligence: The ...
    • نمایش کامل مراجع