مقایسه وبررسی آزمون های الکترونیکی و سنتی و بررسی میزان رضایتمندی دانشجویان پیام نور از آزمون ها (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز فسا)

دراین تحقیق سعی می شود به بررسی میزان رضایتمندی دانشجویان پیام نور از آزمونها ومقایسه ی میزان رضایت ان هااز ازمون های سنتی والکترونیکی را داریم ، جامعه آماری تحقیق موردنظر کلیه ی دانشجویان پیام نور مرکز فسا درسال تحصیلی 96-95 می باشد ، از جامعه اماری مورد نظر تعداد 380 نفر از دانشجویان بصورت نمونه یابی تصادفی از نوع خوشه ای انتخاب گردید ابزارسنجش تحقیق مذکور پرسشنامه خودساخته ارزیابی برنامه درسی آموزش مجازیدانشگاه پیام نور بر اساس الگوی عناصر برنامه درسی فرانسیس کلاین می باشد که روایی آن مورد تایید اساتید ومتخصصانمرتبط می باشد ، ماحصل ونتایج تحقیق را می توان اینگونه بیان نمود که داد که بین رضایتمندی دانشجویان از برگزاریآزمون های الکترونیکی و سنتی در پایان هر نیم سال تفاوت وجود دارد و همچنین بین رضایتمندی دانشجویان ازاضطراب امتحان، آگاهی از نتیجه آزمون، سهولت کاربری ادراک شده در آزمونهای الکترونیکی و سنتی در پایان هرنیم سال تفاوت وجود دارد ولی بین رضایتمندی دانشجویان از شرایط محیطی آزمون های الکترونیکی و سنتی در پایانهر نیم سال تفاوت وجود نداشت. نتایج حاصل از آزمون کای اسکویر نیز نشان داد دانشجویان از کیفیت پاسخگوییسامانه، ویژگی های فنی و دانش اولیه راجع به فناوری آزمون الکترونیکی رضایت دارند. بطور کلی می توان گفت درجامعه آماری مورد نظر میزان رضایت آن ها از آزمون های الکترونیکی بیشتر از سنتی می باشد.

مقایسه وبررسی آزمون های الکترونیکی و سنتی و بررسی میزان رضایتمندی دانشجویان پیام نور از آزمون ها (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز فسا) Keywords:

آزمون الکترونیکی , آزمون سنتی , رضایتمندی , کیفیت پاسخگویی سامانه