تاثیر بازیهای رایانهای و بومی - محلی بر هماهنگی چشم و دست و مهارتهایاجتماعی کودکان 7 تا 10 ساله
Publish place: The first National Conference of Sports Science Research New findings in the field of health, prevention, heroes and Tourism
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,749
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CDLC01_055
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
هدف از این پژوهش تاثیر بازیهای رایانهای و بومی- محلی بر هماهنگی چشم و دست و مهارتهای اجتماعی کودکان 7 تا 10 ساله بوده است. از بین کودکان 7 تا 10 ساله ، تعداد 45 نفر را بهطور تصادفی انتخاب و در سه گروه 15 نفره کنترل، بازی بومی محلی و بازی رایانهای تقسیم شدند. افراد گروههای تجربی به انجام بازیهای برگزیده به مدت 6 هفته، هر هفته سه جلسه 45 دقیقهای پرداختهاند. در این مدت، گروه کنترل به فعالیتهای زندگی عادی و روزمرهی خود مشغول بودهاند. قبل و پس از ششهفته تمرین هماهنگی چشم و دست و مهارتهای اجتماعی کلیه افراد شرکتکننده در پژوهش مورد ارزیابی قرار گرفتند. نتایج نشان داد شش هفته بازی رایانهای بومی- محلی بر هماهنگی چشم و دست کودکان 7 تا 10 ساله تاثیر معنیداری داشت ولی بین این دو بازی با یکدیگر تفاوت معنیداری وجود نداشت. همچنین گروه بومی- محلی بهطور معنیداری سطح بالاتری در مهارتهای اجتماعی نسبت به گروه رایانهای و کنترل داشتند. پیشنهاد گردید جهت بهبود مهارتهای ادراکی- حرکتی و اجتماعی کودکان بیشتر از بازیهای بومی- محلی استفاده شود.
Keywords:
Authors
زینب جهرمیان
دانشجوی کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر
محمدعلی سالیانه
استادیار دانشگاه سمنان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :