مطالعه تاثیر ویژگیهای دانشگاهی موثربرعملکرد تحصیلی دانشجویان دانشکده فنی ثامن الحجج (ع)مشهد

افت تحصیلی یکی ازمشکلات اساسی نظام های آموزشی دربسیاری ازکشورها اعم ازکشورهای پیشرفته کشورهای درحال توسعه یاکشورهای عقب مانده است که بصورت تکرار و ترک تحصیل داوطلبانه یا اجباری ظاهر میشود زیانهایی که این معضل به بار می آورد شامل زیانهای مالی اقتصادی فرهنگی و علمی است که متوجه دولت ها دانشگاه ها و خانواده ها میشود درنظام اموزشی ما روشهای تدریبس و یادگیری براساس گوش دادن و بیان لفظی و حفظ مطالب درسی استوار است و تاکید برروشهای غیرفعال است درنتیجه ذوق و خلاقیت و ابتکار دانش آموزان نادیده گرفته میشود انگیزه و علایق آنان برایآموختن ازبین می رود و درنتیجه افت تحصیلی نمایان میشود فن تدریس را که درحد خود یک کارهنری است نمی توان به عنوان یک نسخه مشخص دانست زیرا هدف تدریس ایجادیک تغییر مطلوب دررفتار است هریک ازکارشناسان تربیتی بنابه پژوهشهای خود نتایجی به دست آورده اند که درپیشرفت اموزشی بهتر موثرند یکی ازعوامل عمده موثربرافت تحصیلی به حساب آورده و پیش بینی کرده است که بارشد سریع جمعیت این مشکل درسالهای آینده بیشتر خواهند شد اوهمچنین به وسایل کمک اموزشی کتابخانه میدان ورزشی و آزمایشگاه ازنظر کمی و کیفی اشاره کرده است و تاثیرآنها را برافت تحصیلی خاطرنشان کردها ست تحقیق حاضر به منظور مطالعه تاثیر ویژگیهای دانشگاهی موثربرعملکرد تحصیلی دانشجویان دانشکده فنی ثامن الحجج(ع)مشهد صورت پذیرفته است نتایج حاصل ازتحقیق نشان داد که عوامل آموزشی برعملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه ای ثامن الحجج شهرمشهد موثر است بنابراین عوامل خصایص و ویژگیهای اموزشی برعملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه ای ثامن الحجج شهرمشهد تاثیر مثبت و معناداری دارد

Keywords:

ویژگیهای دانشگاهی , موثربرعملکرد , دانشجویان , ثامن الحجج