بررسی نقش و جایگاه پژوهش در آموزش و پرورش ایران
Publish place: The first international conference on innovation and research in the humanities and social cultural studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 657
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ADCONF01_150
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش و جایگاه پژوهش در آموزش و پرورش می باشد. در این پژوهش که از لحاظ نوع ، کتابخانه ای و از نظر روش ، از نوع تحقیقات تحلیلی توصیفی می باشد برآنیم تا با بررسی در متون کتب و مقالات و تحقیقات مختلف که پیراممون پژوهش در حوزه آموزش و پرورش به رشته تحریر درآمده ، الزامات و بایسته های پژوهش در آموزش و پرورش ایران را مورد واکاوی قرار دهیم و راهکارهایی سیستمی و آموزشی برای تثبیت جایگاه پژوهش در آموزش و پرورش ایران را تبیین نماییم و در پایان اینگونه نتیجه گیری شده است که تنها راه توسعه هر جامعه در زمینه های مختل ، پژوهش است و بر همین اساس نقش و جایگاه پژوهش در آموزش و پرورش بی بدیل بوده و براساس نیاز آموزش و پرورش ایران بایستی که نقش و جایگاه پژوهش در آموزش و پرورش ایران بازتعریف شود.
Keywords:
نقش و جایگاه پژوهش , آموزش و پرورش ایران
Authors
عباس حضرتی
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی ، گروه علوم تربیت ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد لامرد ، لامرد ، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :