جایگاه تفکر انتقادی در مدیریت

تفکرانتقادی در کنار شیوه تفکر خلاق ، پیش نیاز سایر مهارت های زندگی از جمله حل مساله، تصمیم گیری، ارتباط موثر و روابطسازنده را تشکیل می دهد. فردی که توانایی تفکر انتقادی را نداشته باشد نمی تواند راه حل های متعدد برای مسایل را ارزیابی وبهترین شیوه را انتخاب کند و لذا باشکست های متعدد روبه رو خواهد شد. تفکر انتقادی فرد را قادرمی سازد تا ایده ها و راه حلهای موجود را ارزیابی کرده و بهترین آنها را انتخاب کند. هدف این مقاله بررسی جایگاه تفکرانتقادی درمدیریت است که نتایجنشان میدهد برخلاف آنچه که در گذشته تصور می شد که مهارت های تفکر فقط یک استعداد خاص است که بعضی از افراد دارایاین استعداد و عده ای فاقد این استعداد می باشند؛ استعدادی که ارثی و خدادادی است. امروزه کاملا این نظریه رد شده است وعقیده برآن است که این مهارت ها قابل آموزش و یادگیری هستند و ضرورت دارد که در امر تربیت، فرصت هایی فراهم شود تا افرادبتوانند ازسنین پایین این مهارت ها را آموخته و در اثر تمرین و ممارست برآنها مسلط و ماهر شوند همچنین بررسی ها حاکی از آناست که تفکرانتقادی در کنار شیوه تفکر خلاق، پیش نیاز سایر مهارت های زندگی از جمله حل مساله، تصمیم گیری، ارتباط موثرو روابط سازنده را تشکیل می دهد. فردی که توانایی تفکر انتقادی را نداشته باشد نمی تواند راه حل های متعدد برای مسایل راارزیابی و بهترین شیوه را انتخاب کند و لذا باشکست های متعدد روبه رو خواهد شد.

Keywords:

تفکرانتقادی , تفکرخلاق , مدیریت