Year: 1395
COI: EPSCONF05_030
Language: PersianView: 770
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
Authors
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی اعتبار، روایی و هنجاریابی پرسشنامه ذهن آگاهی در جامعه کارکنان زن آموزش و پرورش شهرکرج صورت پذیرفته است. بدین منظور یک گروه نمونه با حجم 390 نفر به صورت نمونه ها در دسترس و داوطلبانهانتخاب و به پرسشنامه 39 سوالی ذهن آگاهی کنتاکی پاسخ دادند. ضریب اعتبار پرسشنامه از طریق فرمول کلی آلفایکرونباخ برابر با 0/761 برآورد شده است، که نشان دهنده همسانی درونی خوب برای این آزمون می باشد. نتایج حاصل ازتعیین پایایی آزمون به روش بازآزمایی r=0/718 می باشد. براd بررسی روایی محتوا، با مشورت با گروهی از متخصصین وروانشناسان، محتوا سوال های آزمون مورد بررسی قرار گرفت . برای بررسی روایی سازه از روش تحلیل عاملی تاییدیاستفاده شد که با توجه به تحلیل ها بدست آمده 4 عامل مشاهده، توصیف، عمل همراه با آگاهی، پذیرش بدون قضاوت،استخراج شد. همچنین برای بررسی روایی همگرا رابطه بین ذهن آگاهی و سرسختی روانشناختی به روش همبستگیپیرسون محاسبه گردید و ضریب همبستگی 0/710 محاسبه شد، که بیانگر همگرایی بالا بین این دو سازه می باشد.
Keywords:
Paper COI Code
This Paper COI Code is EPSCONF05_030. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:https://civilica.com/doc/613442/
How to Cite to This Paper:
If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:حسین مردی، سارا و عباسی، سارا،1395،ویژگی های روان سنجی پرسشنامه ذهن آگاهی کنتاکی و رابطه آن با سخت رویی در بین زنان شاغل استان البرز،Fifth National Conference on Sustainable Development in Education and Psychology, Social and Cultural Studies،Tehran،https://civilica.com/doc/613442
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :- برجعلی، احمد، اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر کاهش تعارضات ...
- ملکی، قیصر، مظاهری، محمدعلی، ذبیح زاده، عباس، آزادی، اسماعیل، ملک‌زاده، ...
- نجاتی، وحید، اختلال شناخت اجتماعی در بیماران دچار افسردگی عمده: ...
- هاشمی، تورج، مقایسه تاثیر دو روش آموزش تنظیم هیجان و ...
- Allexandre, D., Fox E., Golubic, M., Morledge, T., and Fox, ...
- _ Barry L. Duncan, D, Scott D. Miller, Bruce E. ...
- Belinda Ivanovski, Gin S. Malhi. "The psychological and n e ...
- Chiesa A. Serretti .A. "Mindfulness based cognitive therapy for psychiatric ...
- Delgado LC, Guerra P, Perakakis P Vera MN, Reyes del ...
- Kobsas, "stressful life events , personality, and health: An inquiry ...
- Kuyken W, Watkins E, Holden E, White K, Taylor RS, ...
- _ van der Velden AM, Kuyken W, Wattar U, Crane ...
Research Info Management
اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
مقالات پیشنهادی مرتبط
- رابطه ابعاد بهزیستی روانشناختی و کیفیت زندگی با گرایش به رفتارهای پر خطر در دانش آموزان دبیرستانی شهر بابل
- بررسی رابطه برخی عوامل درون و برون سازمانی با فساد اداری (مطالعه موردی:اداره امور مالیاتی، اداره ثبت و اسناد و شهرداری دامغان)
- بررسی اثربخشی آموزش گروهی متمرکز بر خود شفقت ورزی بر اضطراب و افسردگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بافت
- تأثیر جوعاطفی خانواده در کاهش استرس و اضطراب در دانش آموزان دختر پایه سوم مقطع متوسطه شهر یاسوج
- بررسی رابطه بین باورهای مذهبی با نگرش به ازدواج در معلمان آموزش و پرورش شهر بجنورد
مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.
New Papers
- پیش بینی رفتار اخلاقی براساس هوش هیجانی در دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر بندرعباس
- بررسی رابطه ذهن آگاهی و توانمندی منش با شادکامی دانشجویان
- رابطه عزت نفس و تاب آوری با اضطراب امتحان در دانشجویان دانشگاه زنجان
- رابطه جهت گیری مذهبی با بهزیستی روانی و شادکامی در دانشجویان
- طراحی برنامه مداخله تقویت تجارب خوشبختی در جامعه ایرانی: یک مطالعه کیفی
This Papers recently indexed in civilica
Share this page
More information about COI
COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.
The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.