تاثیر خشونت های خانوادگی بر جامعه پذیری دانش آموزان
Publish place: Fifth National Conference on Sustainable Development in Education and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 438
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF05_058
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396
Abstract:
بی شک بر کسی پوشیده نیست که دانشآموزان (کودکان) نسل های آینده جامعه، پدران و مادران فردا خواهند بود، در همین راستاهدف محققان از این پژوهش، بررسی و واکاوی تاثیر خشونت های خانوادگی بر جامعه پذیری دانش آموزان، معرفی مهمترینعوامل تاثیرگذار در به وجود آمدن و گسترش خشونت خانوادگی و ارایه راهکارهایی در جهت تقلیل و یا از بین بردن این معضلاجتماعی می باشد. روش مورد استفاده در این پژوهش توصیفی- تحلیلی از نوع کتابخانه ای یا اسنادی می باشد، که برای گردآوری اطلاعات از ابزار فیش برداری استفاده شده است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد کودکانی که در معرض خشونت هایخانوادگی قرار می گیرند در دریافت نقش های اجتماعی خود به تعارض بر می خورند و زمانی که با مشکلی برخورد می کنند به جایحل این مشکل از طریق اصولی و کارآمد متوسل به خشونت (آنچه که در خانواده آموخته اند) می شوند و موجبات بحران هایاجتماعی و تنش در ساختار جامعه را ایجاد می کنند.
Keywords:
Authors
خلیل پرچگانی چوزکی
کارشناش علوم تربیتی
علی شیرخانی آزاد
کارشناش علوم تربیتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :