بررسی تطبیقی نظام آموزشی ایران و نروژ
Publish place: Fifth National Conference on Sustainable Development in Education and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 9,185
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF05_210
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396
Abstract:
آموزش یکی از مهمترین ارکان هر نظام اجتماعی است. به تناسب گسترش مهارت های کار و زندگی در شرایط کنونی، نظام آموزش هرجامعه ای نیاز به ارتقاء کمی و کیفی دارد. در این بین بهره مندی از سیاست ها و تجارب آموزش سایر کشورها در طراحی نظام آموزشی کشور بسیار مفید می باشد. مقاله حاضر به صورت علمی و با روش کتابخانه ای صورت گرفته و درصدد شناخت ابعاد نظام آموزشی کشور ایران و نروژ نگاشته شده است، که پس از ذکر مقدمه ای پیرامون سیر تحولی نظام آموزشی کنونی دو کشور مذکور، مقایسه ی آنها و ارایه ی راهکارهایی واقع بینانه و عملی جهت بهبود نظام آموزشی کشورمان شده است.
Keywords:
Authors
رویا ناصری
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان خوی
حمید بهادر
مدرس دانشگاه فرهنگیان خوی
مژگان شلماشی
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان خوی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :