نقش تکنولوژی آموزشی در نوآوری آموزش مهندسی
Publish place: Engineering Education Conference in 1404
Publish Year: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,734
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EE2025_038
تاریخ نمایه سازی: 16 آبان 1387
Abstract:
با ظهور وتوسعۀ پدیده فناوری اطلاعات، روند تحولات جهانی، با شتابی بیشتر با محوریت عنصر اطلاعات ودانایی در حال گسترش است. این پدیده هر چند از محیط های نظامی آغاز و به مراکز دانشگاهی منتقل شد و اینک بیش از یک دهه است که در آموزش مهندسی پا نهاده ونظام های آموزشی ومحیط های صنعتی علوم مهندسی را نیز به چالش فراخوانده است . با توجه به سرعت، گستردگی وعمق تحولات ناشی از فناوری اطلاعات به شناخت مختصات این پدیده ومدیریت آگاهانه وهوشمندانه آن می تواند یکی از مهمترین راهبردهای دست اندر کاران آموزش در کشور و فرصتی برای باز سازی نظام آموزش مهندسی است، . مهمترین ویژگی فناوری اطلاعات وارتباطات، تکیه بر تولید، اشاعه وپردازش اطلاعات، در دسترس قرار دادن اطلاعات در کمترین زمان ممکن با حداقل هزینه ها در همه زمان ها ومکان هاست. تکنولوژی آموزشی با اشاعۀ فناوری ها و نوآوری های نوین آموزشی گامی مؤثر در جهت خلاق یت و نوآوری در آموزش مهندسی نهاده است. در این بررسی به نقش و کاربرد تکنولوژی آموزشی در آموزش مهندسی پرداخته می شود.
Keywords:
Authors
زهره آقاکثیری
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت معلم تهران
بی بی عشرت زمانی
عضو هیات علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :