آینده پژوهی کیفیت در آموزش عالی در افق 1404
Publish place: همایش ملی دانشگاه، محور توسعه
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 729
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCUDD01_040
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
Abstract:
در دنیای پرتحول امروز بیشتر بخش های جامعه نیاز دارند که به درکی نسبی از آینده دست یابند تا بر اساس آن بتوانند اقدامات لازم را انجام دهند تا اثربخش باشند. آموزش عالی برای انجام رسالت خود و گذاشتن اثر مثبت در رسیدن جامعه به اهدافخود نیاز دارد که از کیفیت لازم برخوردار باشد. اگر آموزش عالی بخواهد با توجه به تغییر و تحولات در آینده ی یک جامعه و چه بسا جامعه ی بین المللی اثر بخش باشد باید کیفیت و استاندارد های آن هم مطابق با تحولات و بر اساس درک آیندهباشد. کیفیت مطلوب در آموزش عالی بر اساس اسناد ملی از جمله سند چشم انداز جمهوری اسلامی در افق 1404 قابل دریافتاست. در این تحقیق از روش توصیفی- تحلیلی استفاده شده است و روش جمعآوری اطلاعات کتابخانه ای)چاپی و الکترونیکی( و با مرور برخی اسناد در مورد آینده پژوهی کیفیت در آموزش عالی در افق 1404 بحث شده است. در اینپژوهش به این نتیجه رسیدیم که اولا کیفیت یک مفهوم نسبی است و نمیتوان برای آن ملاک های مشخصی را تعیین کرد. ثانیا آموزش عالی برای ایفای نقش خود به عنوان یک نهاد موثر در آینده باید دارای ویژگی ها و کیفیت مطلوبی باشد که از جملهی شاخص های این کیفیت، کیفیت در برنامه ی درسی، کیفیت در تجهیزات و امکانات و نقش معنویت در کیفیت است. همینطور در مورد اهمیت ارزیابی در آموزش عالی بحث گردید.
Keywords:
Authors
فرامرز آقابیگی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :