مقایسه نیمرخ شخصیتی بر اساس خلاقیت و انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع دبیرستان
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 566
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCEC01_138
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف مقایسه و ترسیم نیمرخ شخصیتی بر اساس خلاقیت و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی انجام شده است. با استفاده از روش تحقیق علی- مقایسهای 137 نفر از دانشآموزان سال سوم دبیرستان به صورت تصادفی خوشهای چند مرحلهای انتخاب شدند. برای گرد آوری دادههای پژوهش از پرسشنامههای نیو، خلاقیت عابدی و پیشرفت تحصیلی والراند استفاده شد. دادههای پژوهش با استفاده از تحلیل واریانس چندگانه مورد بررسی قرارگرفت. نتایج به دست آمده نشان داد که بین دانشآموزان با انگیزه پیشرفت تحصیلی بالا و پایین فقط در عامل وجدانی بودن تفاوت معنیداری وجود دارد. همچنین دانشآموزان با خلاقیت بالا و پایین در همه عاملهای شخصیت به جز عامل رواننژندی با هم تفاوت معنیداری داشتند
Keywords:
Authors
حسین داوودی
کارشناسی ارشد رشته راهنمایی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین
حسن حیدری
استادیار،گروه مشاوره، واحدخمین، دانشگاه آزاد اسلامی، خمین، ایران.
عباس یبلویی
استادیار،گروه مشاوره، واحدخمین، دانشگاه آزاد اسلامی، خمین، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :