نقش اجتناب شناختی رفتاری و ابعاد آن در نگرانی دانشجویان مبتلا به افسردگی بالینی در اصفهان
Publish place: دومین همایش ملی روانشناسی و علوم تربیتی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 512
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPEKHA02_068
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف پیش بینی نگرانی دانشجویان مبتلا به افسردگی بالینی بر اساس اجتناب شناختی رفتاری و ابعاد آن انجام شد. طرح پژوهش ازنوع توصیفی و همبستگی بود. نمونه مشتمل بر 150 دانشجوی مبتلا به افسردگی بالینی (100 زن و 50 مرد)، به روش تصادفی چند مرحله ای انتخابشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دختر و پسر شهر اصفهان در سال 95-1394 بود. داده ها با استفاده از مقیاس اجتناب شناختی- رفتاری (CBAS)، مقیاس نگرانی پنسیلوانیا (PSWQ) و پرسشنامه افسردگی بک ویرایش دوم (BDI-II) گردآوری شد. جهت تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسون چندگانه بر پایه نرم افزار spss-18 استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که اجتناب شناختی رفتاری و ابعاد آن با نگرانیدانشجویان مبتلا به افسردگی بالینی رابطه مثبت و معناداری دارند. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون چند گانه نشان داد که از بین ابعاد اجتناب شناختی-رفتاری، بعد اجتناب رفتاری- غیراجتماعی بیشترین سهم را (10/9%) در پیش بینی واریانس نگرانی دانشجویان مبتلا به افسردگی بالینی دارد (p<0/000).
Keywords:
Authors
راضیه احمدپور
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی آزاد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران
هاجر ترکان
استادیار گروه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه آزاد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :