واکاوی تفکر وخلاقیت در نظام آموزشی
Publish place: 7th International Conference of Psychology and Sociology
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 377
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON07_160
تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396
Abstract:
آموزش و پرورش با قرار گرفتن در عرصه تحولات پرشتاب جهان امروز، دستخوش تغییرات وسیعی شده است. لازمه ماندگاری در این عصر توجه به کیفیت نظام آموزشی است . نظامی که در مسیر سفری به مقصد رشد، بالندگی، ارتقاء دانش و مهارت علمی سرمایههای این مرز و بوم قرار گرفته است و هرچه در این سفر به جلو می رود، تصمیم گیری ها سریع تر، تعداد دانشآموزان زیادتر و دگرگونیها در یافتههای علمی و نیازهای علمی فراوانتر میشود. ما با انفجار دان ش رو به رو هستیم و باید همسفران خود را نوآور، خلاق و دارای استقلال فکری بار آوریم و آن ها را در محیطی قرار دهیم که آن ها را خلاق بار آورد. این سرمایهها هستند که منجر به نوآوری، رشد و توسعه جامعه خواهند شد. بدین منظور پنجره دانش را باید باز کرد و به تربیت نسلی خلاق پرداخت در واقع آموزش و پرورش نقش مهمی در فراهم آوردن زمینه برای رشد خلاقیت وتفکر دارد که در این خصوص میتواند با فراهم کردن موقعیت مناسب و آموزش درست استعدادها و تواناییهای افراد را شکوفا سازد.
Keywords:
Authors
فرشید سلیمانی
کاردانی آموزش زبان انگلیسی
شهین رستمی بیگدیلو
کارشناس آموزش ابتدایی دبیر آموزش وپرورش شهرستان پارس آباد
علی فرهمند
کارشناس ارشد مدیریت ورزشی دبیر آموزش وپرورش شهرستان پارس آباد