رتبه بندی عوامل موثر بر پیاده سازی مدیریت دانش در دانشگاهها به روش تصمیم گیری چند معیاره الکتره فازی
Publish place: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و حسابداری
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 948
This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
MANAGECONF02_0330
Index date: 4 September 2017
رتبه بندی عوامل موثر بر پیاده سازی مدیریت دانش در دانشگاهها به روش تصمیم گیری چند معیاره الکتره فازی abstract
دانشگاهها به عنوان اصلیترین نهاد اشاعهدهنده فرآیند یاددهی- یادگیری در جامعه، موجب ایجاد فرهنگ تسهیم دانش وبهره گیری از مدیریت دانش هستند. مهم ترین قدم در این زمینه شناسایی و رتبهبندی عوامل موثر بر پیادهسازی مدیریت دانش است. در تحقیق حاضر، ابتدا عوامل موثر بر استقرار مدیریت دانش در دانشگاهها، شناسایی و دسته بندی شده اند.سپس با استفاده از روش الکتره فازی به رتبهبندی این عوامل پرداخته شده است. نتایج حاصل از این تحقیق نشان داد که عوامل جذب افراد بر مبنای صلاحیتهای دانشی و طراحی ساز و کارهای مناسب ارزیابی دانش رتبههای اول و دوم راکسب کردند و بیشترین تاثیر را در پیادهسازی موثر مدیریت دانش دارند. همچنین عامل احصای مقیاسهای مناسب ارزیابی دانش با کسب پایین ترین امتیاز در رتبه آخر عوامل موثر بر پیاده سازی مدیریت دانش در دانشگاهها قرار گرفت.
رتبه بندی عوامل موثر بر پیاده سازی مدیریت دانش در دانشگاهها به روش تصمیم گیری چند معیاره الکتره فازی Keywords:
رتبه بندی عوامل موثر بر پیاده سازی مدیریت دانش در دانشگاهها به روش تصمیم گیری چند معیاره الکتره فازی authors
سمین اربابی
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع، دانشکده مهندسی شهید نیکبخت، دانشگاه سیستان و بلوچستان،ایران
مینا نارویی
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع، دانشکده مهندسی شهید نیکبخت، دانشگاه سیستان و بلوچستان،ایران
محمدرضا شهرکی
استادیار گروه مهندسی صنایع، دانشکده مهندسی شهید نیکبخت، دانشگاه سیستان و بلوچستان، ایران