فناوری جدید اطلاعات و نقش آن در فرایند های یاددهی یادگیری
Publish place: کنفرانس پژوهشهای نوین و مدیریت دانش در علوم انسانی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 495
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MRMH01_018
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396
Abstract:
در پژوهش حاضر ضمن تعریف فن آوری آموزشی با عنوان به کار گیری مجموعه ای از طرح و برنامه و ابزار که بتواند امر آ موزش را تسهیل سازد ، در خصوص نقشی که فن آ ور ی جدید می تواند در جامعه داشته باشد بحث گردیده است . در این پژوهش توصیفی تحلیلی سعی شده ضمن طرح سوالاتی همچون، فن آوری اطلاعات و ارتباطات چه -نقشی در یاد گیری دانش آموزان دارد سواد فناوری چیست و معلمان ، مدارس و جامعه چگونه با آن آ شنا می شوند فناوری اطلاعات و ارتباطات ict,it چیست و نقش آن در فرآیند یادگیری دانش آموزان چیست ،به بررسیموشکافانه پاسخ های حاصل از این پرسشها بپردازیم. چرا که براساس بررسی های صورت گرفته مشخص شد با توجه به تحولات چند دهه اخیر در صنعت تکنولوژی ، نظام آموزشی کشورها نیز در جهت استفاده از این تحولات در جهت بهبود کمی و کیفی فرآیند یاددهی یادگیری سوق یافته اند
Keywords: