تاثیر آموزش های مهد کودک و پیش دبستانی بر رشد هوش علمی
Publish place: The first international conference on community development and promotion of Human Sciences
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 828
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
HTCONF01_036
Index date: 26 September 2017
تاثیر آموزش های مهد کودک و پیش دبستانی بر رشد هوش علمی abstract
هدف:این مقاله از نوع مروری می باشد و که با هدف بررسی متون مربوط به تاثیر آموزش های مهد کودک و پیش دبستانی بر رشد علمی انجام شده است.روش جمع آوری اطلاعات: ازبین تعدادی از مقالاتی که با این عنوان جستجو شد 10 مقاله به صورت مروری مورد مطالعه و بررسی قرار گرفت .یافته ها : در اکثر این مطالعات عنوان شده بود کهکودکانی که د.وره پیش از دبستان را در مهد کودک یا مراکز پیش دبستانی گذرانده اند نسبت به کودکانی که در این مراکز نبودند به صورت معنا داری از رشد هوش علمی بالایی برخوردار می باشند . نتایج : حاکی ازآن است بین هوش علمیدرکودکان به مهد رفته و نرفته تفاوت معنادار وجود دارد و میزان هوش علمی در کودکانی که به مهد رفته اند بیشتر است و آموزش های پیش ازدبستان دررشداهوش علمی کودکان تفاوت معناداری ایجاد کرده است که نتایج یافته های این پژوهش با بیشتری از پژوهشها همسو می باشد
تاثیر آموزش های مهد کودک و پیش دبستانی بر رشد هوش علمی Keywords:
تاثیر آموزش های مهد کودک و پیش دبستانی بر رشد هوش علمی authors
سلیمان شهبازی
دانشجوی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد واحد اسلامشهر
زهرا بهاری اوغول بیک
دانشجوی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد واحد اسلامشهر
داود عبدالهی
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام (ره) شهرری.دانشکده مدیریت وحسابداری